Aktualitéiten

Am Kader vun der nationaler Kannerwoch huet de Minister fir Educatioun, Kanner a Jugend, Claude Meisch, den 18. Mee 2022 den nationalen Aktiounsplang fir d’Kannerrechter zu Walfer um eduPôle lancéiert. Den nationalen Aktiounsplang (PAN) ass net exhaustiv, mee behandelt déi...

Dans le cadre de la Semaine nationale de l'enfance, le ministre de l'Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a lancé le 18 mai 2022 le plan d'action national pour les droits de l’enfant à l’eduPôle de...

Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse organise une série de cinq ateliers consacrés à l’animation socio-éducative et au bien-être des jeunes dans le cadre de l’année européenne de la Jeunesse et du suivi du rapport...

De Minister fir Educatioun, Kanner a Jugend, Claude Meisch, an den Direkter vum Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET), Dr. Antoine Fischbach hunn den 21. Abrëll 2022 op enger Pressekonferenz a Clausen d’Resultater vun den Épreuves standarisées (EpStan) 2021 virgestallt....

Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, et le directeur du Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET), Antoine Fischbach, ont présenté le 21 avril 2022 à Clausen les premiers résultats de l’enquête scolaire Épreuves...

Le ministre de l’Éducation, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a présenté le 14 avril 2022 la diversité de l’offre d’enseignement du luxembourgeois pour adultes ainsi que l’adaptation de la base légale de l’Institut national des langues (INL),...

À partir du 19 avril 2022, soit après les vacances de Pâques, le testing dans les écoles (edutesting) sera totalement supprimé, aussi bien le testing de base une fois par semaine que le testing renforcé de cinq jours lors de...

La lutte contre le décrochage scolaire fait partie des priorités de l’Éducation nationale. Pour y parvenir, il importe de pouvoir bien cerner et comprendre le phénomène. Le nouveau rapport du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse...

Après avoir consulté les jeunes, le Centre psychosocial et d’accompagnement scolaires (CePAS) a décidé d’améliorer l’accessibilité et la proximité des services psycho-socio-éducatifs présents dans les lycées, et d’informer les élèves sur le respect de la confidentialité et du secret professionnel...

De g. à d. : Les trois auteurs du Kannerbericht, le Professeur Sascha Neumann (Prof. Dr. phil.) de l’Institut des sciences de l’éducation de la Eberhard Karls Universität Tübingen, le Dr Audrey Bousselin, du Luxembourg Institute of Socio-Economic Research (LISER)...

L’évolution favorable de la pandémie de COVID-19 a permis au Gouvernement de décider d’alléger les mesures sanitaires. Depuis le 7 mars et l’entrée en vigueur le 11 mars 2022 de la nouvelle loi COVID-19, la plupart des restrictions dans le...

Comment les enfants et les jeunes envisagent-ils leur avenir, quels sont leurs souhaits et leurs attentes ? La fin de la pandémie de Covid-19, bien sûr, mais aussi des amis, de l’amour, davantage de liberté et d’égalité entre les enfants,...