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QP 3511 : Problème de la non-prise en compte des élèves sans matricule de sécurité sociale pour la fixation du contingent de leçons
QP 3511 : Problème de la non-prise en compte des élèves sans matricule de sécurité sociale pour la fixation du contingent de leçons Les députés Claude
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QP 1809 : Développement des compétences numériques dans l'enseignement fondamental
Le député Marc Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 31 janvier 2020, une question parlementaire concernant le développement des compétences numériques dans l'enseignement fondamental.
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Visite du Nordstad-Lycée
Le jeudi 20 octobre 2016, le ministre Claude Meisch a été chaleureusement accueilli en musique par la communauté scolaire du Nordstad-Lycée. Sur place, le ministre a fait le tour du lycée et a pu découvrir un échantillon représentatif de son offre scolaire.
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Visite du Centre d’éducation différenciée de la Ville de Luxembourg
Le 8 novembre 2016, le ministre Claude Meisch a visité le Centre d’éducation différenciée de la Ville de Luxembourg, installé dans la rue Pierre d’Aspelt.
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QP 2424 : Fin des classes séparées
La députée Martine Hansen a posé à Paulette Lenert, ministre de la Santé et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 20 juin 2020, une question parlementaire concernant la fin des classes séparées.
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QP 1772 : Formation professionnelle
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 24 janvier 2020, une question parlementaire concernant la formation professionnelle.
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Visite du Centre de propédeutique professionnelle à Walferdange
Le 10 novembre 2016, le ministre Claude Meisch s’est rendu au centre de propédeutique professionnelle à Walferdange, une école spécialisée qui prépare les élèves au-delà de 16 ans à la vie active.
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QP 2209 : Inégalités scolaires dans le contexte de l'enseignement à distance
La députée Josée Lorsché a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 14 mai 2020, une question parlementaire concernant les inégalités scolaires dans le contexte de l'enseignement à distance.
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QP 2599 : Réaménagement et modernisation du site INS
QP 2599 : Réaménagement et modernisation du site INS La députée Nancy Arendt a posé à Romain Schneider, ministre des Sports ; à Claude Meisch,
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Eng Schoul, méi no bei de Leit : quinze directions de région pour une école plus proche des gens
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a présenté le 29 novembre 2016 la restructuration de l’inspection de l’enseignement fondamental. Quinze régions viennent remplacer les vingt arrondissements d’inspection actuels. Elles seront gérées par des directions fonctionnant en équipe, composées d’un directeur et de deux à quatre adjoints.
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QP 2146 : Étude sur la contamination et la contagiosité du coronavirus chez l'enfant
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 5 mai 2020, une question parlementaire concernant l'étude sur la contamination et la contagiosité du coronavirus chez l'enfant.
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QP 2548 : Violence à l'égard des enfants au Luxembourg
QP 2548 : Violence à l'égard des enfants au Luxembourg La députée Nancy Arendt a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance
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QP 1801 : Fermeture de la crèche de la Banque européenne d'investissement
Le député Mars Di Bartolomeo a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Jean Asselborn, ministre des Affaires étrangères et européennes, le 30 janvier 2020, une question parlementaire concernant la fermeture...
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Visite de l’École internationale de Differdange
Le jeudi 15 décembre 2016, le ministre Claude Meisch s’est rendu dans la toute nouvelle École internationale de Differdange (EIDD) qui a ouvert ses portes à la rentrée 2016-2017. École publique à temps plein, sans frais d’inscription, elle propose...
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Projet de loi sur la jeunesse : des critères de qualité pour une meilleure équité des chances
Projet de loi sur la jeunesse : des critères de qualité pour une meilleure équité des chances Le 10 février 2015, le ministre de l’Éducation nationale
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QP 2089 : Restauration scolaire dans le contexte de la pandémie du coronavirus
La députée Diane Adehm a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 24 avril 2020, une question parlementaire concernant la restauration scolaire dans le contexte de la pandémie du coronavirus.
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QP 2674 : Éducation différenciée
QP 2674 : Éducation différenciée Les députés Martine Mergen, Françoise Hetto-Gaasch et Martine Hansen ont posé à Claude Meisch, ministre de l'
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QP 1752 : Décennie internationale des personnes d'ascendance africaine
Les députés Marc Baum et David Wagner ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Corinne Cahen, ministre de la Famille et de l'Intégration, le 21 janvier 2020, une question parlementaire...
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Une nouvelle composition pour le Conseil supérieur de la jeunesse
Une nouvelle composition pour le Conseil supérieur de la jeunesse Le 21 janvier 2015, le Conseil de gouvernement a adopté un règlement grand-ducal
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Fuite des épreuves communes au cycle 4.2. : une procédure ouverte contre deux enseignants
Fuite des épreuves communes au cycle 4.2. : une procédure ouverte contre deux enseignants Dans le contexte de la récente fuite des épreuves communes
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