Aktualitéiten

COVID-19: Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 16 et le 22 novembre 2020 Le bilan chiffré des élèves et enseignants

Le 25 novembre 2020, la Chambre des députés a voté la loi modifiant une série de mesures de lutte contre la pandémie COVID-19. de la présentation du

En résumé, l’évolution des cas COVID-19 identifiés mi-novembre dans l’école fondamentale de Steinsel a été suivie avec attention, et a motivé des

COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 9 et le 15 novembre 2020 Le bilan chiffré des élèves et enseignants

Rapport sur la situation de la COVID-19 dans les établissements scolaires : « Le dispositif sanitaire en place depuis la rentrée a fait ses preuves »

Pour une meilleure réactivité : envoi accéléré des ordonnances de test Covid-19 et équipes de testing mobiles dans les écoles d’une classe est testé

La situation de la COVID-19 dans les écoles : premier bilan des échanges avec les acteurs scolaires représentants des différents acteurs scolaires sur

Un processus d’évaluation participatif du dispositif sanitaire de l'Éducation nationale dans le cadre de la COVID-19 la crise sanitaire COVID-19. Le

COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 17.10.2020 et le 23.10.2020 Le bilan chiffré des élèves et enseignants

COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 10.10.2020 et le 16.10.2020 Le bilan chiffré des élèves et enseignants

Pour rappel, le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 qui fréquentent le système scolaire luxembourgeois proprement

COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 02.10.2020 et le 09.10.2020 positifs à la COVID-19 qui fréquentent le

La pandémie COVID-19 et en particulier les mesures de confinement du printemps 2020 ont fortement affecté la situation des jeunes au Luxembourg. de 50%

Jeunesse, Claude Meisch, ont confirmé le dispositif sanitaire à trois niveaux pour lutter contre la propagation de la COVID-19 dans les écoles et Le

Le dispositif retenu résulte à la fois de l’expérience acquise depuis le 16 mars 2020, du rapport d’analyse L’école face à la COVID-19 au Luxembourg

détaillé le programme mis en place dès la fin de l’été pour aider les élèves à combler leurs lacunes scolaires résultant de la crise sanitaire COVID-

Les derniers mois de l’année 2019-2020 ont été bouleversés par les conséquences de la pandémie COVID-19 sur l’organisation scolaire et les

Rapport sur la COVID-19 à l’école : des résultats rassurants COVID-19 et de mesures de protection adaptées et adaptables. connaissances scientifiques

Lors de la conférence de presse du 22 juillet 2020, la ministre de la Santé, Paulette Lenert, a évoqué l’existence de 33 clusters de Covid-19, dont un