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Étude sur la santé des adolescents au Luxembourg : publication du rapport HBSC sur les données de 2018
Le rapport sur l’enquête internationale HBSC 2018 (Health Behaviour in School-aged Children) vient d’être publié. L’enquête HBSC est organisée tous les quatre ans sous l’égide de l’Organisation mondiale de la santé (OMS). Impliquant plus de 45 pays, elle permet d’établir...
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QP 3747 : Postes d'apprentissage
Le député Marc Spautz a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Dan Kersch, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Economie sociale et solidaire, le 2 mars 2021, une question...
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COVID-19 : bilan dans les écoles et introduction des autotests rapides
Le 15 avril 2021, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, accompagné de Romain Nehs, chef de la Direction générale de l’enseignement secondaire et du Dr Thomas Dentzer, coordinateur stratégique attaché à la Direction...
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 29 mars et le 4 avril 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des Centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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QP 3957 : Tests rapides de dépistage de la COVID-19 utilisés dans les écoles
Les députés Martine Hansen et Claude Wiseler ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 26 mars 2021, une question parlementaire concernant les tests rapides de dépistage de la COVID-19 utilisés dans les écoles.
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 22 et le 28 mars 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des Centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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QP 3685 : Mesures sanitaires pour le cycle 1 de l'éducation fondamentale
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 19 février 2021, une question parlementaire concernant les mesures sanitaires pour le cycle 1 de l'éducation fondamentale.
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Large Scale Testing dans les écoles de Differdange du 29 mars au 2 avril 2021
Afin de continuer à maîtriser le mieux possible la diffusion du virus SARS-CoV-2, le ministère de la Santé, en complément du Large Scale Testing au niveau national, organise, à titre préventif, des testings ciblés, par secteur ou en fonction des taux de prévalence dans certaines régions du pays.
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QP 3887 : Commande de tests rapides de dépistage de la COVID-19
Les députés Jean-Marie Halsdorf et Martine Hansen ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 18 mars 2021, une question parlementaire concernant la commande de tests rapides de dépistage de la COVID-19.
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Zäit fir ze spillen an ze entdecken, Zäit fir nozelauschteren an ze schwätzen
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a dévoilé le 26 mars un ensemble de mesures en faveur du bien-être des enfants et des jeunes pendant la crise de la COVID-19. « Nos enfants...
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 15 et le 21 mars 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des Centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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Rétrospective: un an de COVID-19 dans les secteurs de l'éducation nationale, de l'enfance et de la jeunesse
Il y a un an tombait la nouvelle : « Face au nombre croissant de cas d’infection COVID-19 au Luxembourg, le gouvernement a décidé que toutes les activités dans le secteur scolaire et éducatif seront suspendues du 16 au 29...
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Tests rapides dans les écoles : phase pilote du 24 mars au 2 avril 2021
Tester régulièrement les élèves et les enseignants est un élément essentiel de la stratégie anti-COVID du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse. Après les campagnes de Large Scale Testing (tests PCR) orientées sur le secteur éducatif,...
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 8 et le 14 mars 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des Centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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QP 3874 : Formulaire relatif au tests de dépistage de la Covid-19 effectués dans les écoles
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 18 mars 2021, une question parlementaire concernant le formulaire relatif au tests de dépistage de la Covid-19 effectués dans les écoles.
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COVID-19: Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 1er et le 7 mars 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des Centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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Précisions quant au cadre légal des mesures sanitaires dans le domaine éducatif et scolaire
Jusqu’à présent, les mesures décidées pour le secteur scolaire et éducatif dans le contexte de la crise sanitaire ont trouvé un large consensus, quitte à rencontrer également des contestations ponctuelles. Le basculement vers l’enseignement à distance et l’obligation généralisée du port du masque dans les écoles et les structures d’accueil ont trouvé leur fondement dans une circulaire ministériel.
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QP 3517 : Cours de natation organisés par les écoles
Le député Yves Cruchten a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 27 janvier 2021, une question parlementaire concernant les cours de natation organisés par les écoles.
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 22 et le 28 février 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 22 et le 28 février 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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