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QP 6549 : Évaluation des compétences dans la formation
- 09/09/2022
- Parlamentaresch Froen
La députée Myriam Cecchetti a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et et de la Jeunesse, le 25 juillet 2022, une question parlementaire concernant l’évaluation des compétences dans la formation.
QP 6601 : Impact de la crise sanitaire sur la compétence en natation
- 09/09/2022
- Parlamentaresch Froen
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 3 août2022, une question parlementaire concernant l’impact de la crise sanitaire sur la compétence en natation.
QP 6559 : Brochures "Staark fir d'Liewen - prett fir däi Beruff"
- 09/09/2022
- Parlamentaresch Froen
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 27 juillet 2022, une question parlementaire concernant les brochures « Staark fir d'Liewen – prett fir däi Beruff »....
Léier Lëtzebuergesch Online – LLO.LU En neien Outil fir Lëtzebuergesch: digital, weltwäit a gratis
- 09/09/2022
- Noriichten
- Digital - Sproochen
Den 9. September 2022 huet de Minister fir Educatioun, Kanner a Jugend, Claude Meisch, zesumme mat der Direktesch vum Institut national des langues (INL), Maisy Gorza, op enger Pressekonferenz déi nei Léierplattform fir d’Lëtzebuerger Sprooch LLO.LU virgestallt. Mat...
Léier Lëtzebuergesch Online - LLO.LU, un nouvel outil pour l’apprentissage du luxembourgeois – numérique, sans frontières et gratuit
- 09/09/2022
- Noriichten
- Digital - Sproochen
Le 9 septembre 2022, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, et la directrice de l'Institut national des langues (INL), Maisy Gorza, ont lancé lors d'une conférence de presse la nouvelle plateforme d'apprentissage de...
QP 6453: Conseil de discipline aux lycées
- 06/09/2022
- Parlamentaresch Froen
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 6 juillet 2022, une question parlementaire concernant le conseil de discipline aux lycées.
QP 6533 : Compte IAM des élèves
- 06/09/2022
- Parlamentaresch Froen
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 22 juillet 2022, une question parlementaire concernant le Compte IAM des élèves.
QP 6486 : Indemnité des apprentis adultes
- 06/09/2022
- Parlamentaresch Froen
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 14 juillet 2022, une question parlementaire concernant l'indemnité des apprentis adultes.
QP 6459 : Experts externes dans l'enseignement secondaire
- 06/09/2022
- Parlamentaresch Froen
Les députés Martine Hansen et Marc Spautz ont posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 7 juillet 2022, une question parlementaire concernant les experts externes dans l’enseignement secondaire.
QP 6452 : DAP Education
- 06/09/2022
- Parlamentaresch Froen
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 6 juillet 2022, une question parlementaire concernant le DAP Education.
QP 6446 : Matériel didactique disponible en ligne
- 06/09/2022
- Parlamentaresch Froen
Le député Sven Clement a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 5 juillet 2022, une question parlementaire concernant le matériel didactique disponible en ligne.
QP 6509 : Assistant parental
- 06/09/2022
- Parlamentaresch Froen
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 20 juillet 2022, une question parlementaire concernant l’assistant parental.
QP 6595 : Élèves sans-papiers
- 06/09/2022
- Parlamentaresch Froen
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse et à Jean Asselborn, ministre des Affaires étrangères et européennes, le 2 août 2022, une question parlementaire concernant les élèves sans-papiers....
Summerschool 2022: Combler des lacunes scolaires et bien préparer la rentrée
- 01/09/2022
- Noriichten
- Grondschoul - Secondaire
Avec la troisième édition de la Summerschool, les établissements scolaires publics proposent à nouveau des cours de rattrapage facultatifs et gratuits à la fin des vacances scolaires d’été. Ainsi, du 29 août au 9 septembre 2022, les élèves de l’enseignement...
QP 6550 : Formations « Vivre ensemble au Grand-Duché de Luxembourg »
- 01/09/2022
- Parlamentaresch Froen
La députée Djuna Bernard a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 25 juillet 2022, une question parlementaire concernant les formations « Vivre ensemble au Grand-Duché de Luxembourg ».
Summerschool 2022: Schoulesch Retarden ophuelen an d’Rentrée gutt preparéieren
- 01/09/2022
- Noriichten
- Grondschoul - Secondaire
Mat dëser drëtter Editioun vun der Summerschool bidden déi ëffentlech Schoulen um Enn vun der Grousser Vakanz erëm fräiwëlleg a gratis Nohëllefscoursen un. D’Schülerinnen a Schüler aus der Grondschoul an aus dem Secondaire kënne vum 29. August bis den...
QP 6500 : Trafic scolaire sur le site du Limpertsberg
- 31/08/2022
- Parlamentaresch Froen
La députée Myriam Cecchetti a posé à Claude Meisch, ministre de l'Education nationale, de l'Enfance et et de la Jeunesse, le 19 juillet 2022, une question parlementaire concernant le trafic scolaire sur le site du Limpertsberg.
QP 6355 : Projet « Land of Memory »
- 25/08/2022
- Parlamentaresch Froen
Les députées Martine Hansen et Octavie modert ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 15 juin 2022, une question parlementaire concernant le projet « Land of Memory ».
Aide à l’enfance et à la famille : résultats de l’enquête sur les besoins en formation continue
- 11/08/2022
- Noriichten
- Hëllef an Ënnerstëtzung
En juin 2022, l’AEF Social Lab* a mené une enquête en ligne pour identifier les besoins en formation continue des structures privées et publiques de l’aide à l’enfance et à la famille (AEF). Trois public cibles étaient visés, avec des...
Résultats de l’orientation des élèves de l'enseignement fondamental vers l'enseignement secondaire
- 05/08/2022
- Noriichten
- Grondschoul - Orientéierung - Secondaire
À la fin de l'année scolaire 2021/2022, une décision d’orientation a été prise pour 5 564 élèves de l’enseignement fondamental. De ces élèves, 39,5% ont été orientés vers une classe de 7e de l'enseignement secondaire classique (7e...