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Année européenne de la Jeunesse : l’animation socio-éducative au cœur des réflexions
Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse organise une série de cinq ateliers consacrés à l’animation socio-éducative et au bien-être des jeunes dans le cadre de l’année européenne de la Jeunesse et du suivi du rapport...
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QP 5844: Mesures sanitaires dans les écoles
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse. le 1 mars 2022, une question parlementaire concernant les mesures sanitaires dans les écoles.
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Resultater vun den Épreuves standardisées 2021: D’Ziler vun der Educatioun an der Pandemie goufen erreecht
Och wa generell keng negativ Tendenz duerch d’Covid-19-Kris bei de Kompetenze vun de Schüler ze erkennen ass, steet eise Bildungssystem nach ëmmer
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Résultats des Épreuves Standardisées 2021 : les objectifs de l'éducation durant la pandémie ont été atteints
toute la pandémie de COVID-19. Même si, d'une manière générale, la crise de COVID-19 n'a pas eu d’effet négatif systématique sur les scores de
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Apprendre le luxembourgeois. Au Luxembourg, dans la Grande Région, dans le monde entier
Depuis le début de la crise de la COVID-19, l’INL a consacré de gros efforts à la digitalisation de ses cours et poursuit activement le développement
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COVID-19 : retour à la normale dans les écoles avec la fin du testing
COVID-19 : retour à la normale dans les écoles avec la fin du testing
