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QP 2905 : Enseignement du portugais
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Le Dictionnaire élémentaire français - farsi/dari - luxembourgeois, pour une intégration réussie
Le 4 mai 2017, le ministre Claude Meisch a présenté le Dictionnaire élémentaire français – farsi/dari – luxembourgeois. L’outil trilingue comprend 1 590 mots français traduits en farsi et, le cas échéant en dari, ainsi qu’en luxembourgeois. Il s’adresse aux demandeurs de protection internationale persanophones venus d’Iran et d’Afghanistan, ainsi qu’aux nombreux bénévoles et enseignants qui leur dispensent des cours de langue.
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QP 2850 : Taxe d'apprentissage
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QP 2923 : Organisation de l'examen de fin d'études secondaires
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QP 2860 : Coordinateur sportif dans les maisons relais communales
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QP 2894 : Lycée Ermesinde
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QP 2888 : Auxiliaires éducatifs
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« Iess gär, wiel fair » : quinzaine du commerce équitable chez Restopolis, du 2 au 12 mai 2017
Restopolis organise une quinzaine thématique «Iess gär, wiel fair », du 2 au 12 mai 2017 pour mettre en avant des aliments issus du commerce équitable dans tous ses restaurants.
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Le gouvernement annonce une offensive pour l’encadrement, l’accompagnement et le soutien des élèves qui en ont besoin
Dans la déclaration sur la situation économique, sociale et financière du pays, le 26 avril 2017, le Premier ministre Xavier Bettel a comptabilisé 350 postes crées pour améliorer l’encadrement socio-éducatif des élèves.
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QP 2789 : Lycée technique hôtelier Alexis-Heck
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QP 2851 : Plan d'insertion professionnelle à l'enseignement fondamental
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QP 2808 : « Bildungsbericht Luxemburg 2015 »
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QP 2821 : Formation professionnelle
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Visions futuristes pour les Journées du livre et du droit d’auteur du 23 au 29 avril 2017
En 2017, les Journées du livre et du droit d’auteur se projettent dans l’avenir. Le thème « Books - future visions / Mam Buch an d’Zukunft» est traité sous deux aspects : le futur du livre et le futur dans le livre.
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QP 2909 : Session d'été des examens de fin d'études secondaires
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ForMida : stimuler la créativité des enfants à l’aide de matériaux recyclés
Le centre de recyclage créatif et pédagogique ForMida met à disposition des crèches, des écoles, des maisons relais, etc., des matériaux issus de la production industrielle (emballages, empreintes de découpe, échantillons …) pour stimuler les enfants à créer des œuvres et des objets personnels.
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Insinuations de « Wee2050 / Nee2015 » dénuées de tout fondement
Le ministère n’envisage pas l’introduction de l’alphabétisation en français à l’école fondamentale luxembourgeoise et sa politique d’enseignement linguistique est dirigée vers une meilleure intégration de tous les enfants dans le système scolaire luxembourgeois. Telle est la réponse aux insinuations de l'initiative « Wee2050 / Nee2015 ».
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QP 2871: École Charlemagne
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QP 2817 : Internat du Lycée technique agricole
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Signature d’un mémorandum d’entente sur la promotion de la langue et de la culture portugaises
Le ministre Claude Meisch et le secrétaire d’État aux Communautés portugaises, José Luís Carneiro, ont signé un document qui engage les deux partenaires sur la voie d’une coopération renforcée dans de nombreux domaines.