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Une sécurité supplémentaire pour les écoles saluée par la communauté scolaire : bilan de la première semaine des autotests rapides COVID-19 dans les écoles
Depuis le 19 avril 2021 et jusqu’à la fin de l’année scolaire, les autotests rapides sont proposés aux élèves ainsi qu’au personnel de tous les établissements scolaires publics et privés appliquant les programmes nationaux et des maisons relais. La semaine...
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 19 et le 25 avril 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des Centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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QP 3659 : Priorisation vaccinale pour les personnes appartenant à des catégories socio-professionnelles considérées comme essentielles et particulièrement exposées
Les députés Carole Hartmann et Claude Lamberty ont posé à Paulette Lenert, ministre de la Santé ; à Taina Bofferding, ministre de l'Intérieur ; à Henri Kox, ministre de la Sécurité intérieure et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse , le 17 mars 2021, une question parlementaire concernant la priorisation vaccinale.
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QP 3925 : Mesures sanitaires dans les écoles
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 24 mars 2021, une question parlementaire concernant les mesures sanitaires dans les écoles.
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Quoi de neuf dans le secteur de l'éducation ? Le nouvel EDI-Infomagazin fir Elteren est arrivé !
La septième édition du magazine EDI-Infomagazin fir Elteren vient de paraître. Vous pourrez y lire un grand dossier consacré au bien-être des jeunes face à la COVID-19, avec un guide des offres proposées par le ministère ou des services conventionnés....
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QP 3796 : Chômage chez les jeunes
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, ; Lex Delles, ministre des Classes moyennes ; à Franz Fayot, ministre de l'Économie et à Dan Kersch, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Économie sociale et solidaire, le 8 mars 2021, une question parlementaire concernant le chômage chez les jeunes.
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Résultats des Épreuves standardisées 2020 : le système scolaire luxembourgeois a su surmonter la crise sanitaire de la COVID-19
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, le recteur de l’Université du Luxembourg, Prof. Stéphane Pallage, et le directeur du Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET), Antoine Fischbach, ont présenté le 22 avril 2021 les premiers résultats de l’enquête scolaire Épreuves standardisées (ÉpStan) 2020.
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Examens de fin d’études : des conditions pour le meilleur déroulement possible
Le 17 mai 2021 commencent les épreuves des examens de fin d’études secondaires. Les examens doivent pouvoir conserver toute leur valeur, tout en se déroulant dans les meilleures conditions possibles, avec un maximum de protection contre la COVID-19. Dans ce sens, cinq types de mesures sont mises en place.
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QP 3778 : Enquête PISA
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 5 mars 2021, une question parlementaire concernant l'enquête PISA.
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Eine Ausstellung zur Prävention von sexueller Gewalt gegen Kinder
Vom 21. April bis zum 14. Juli 2021 findet für die Schulen der Regionaldirektionen 3 (Petingen), 4 (Differdingen), 6 (Esch/Alzette) und 7 (Dudelingen) an wechselnden Standorten ein Präventionsprojekt in Form einer Ausstellung statt.
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Étude sur la santé des adolescents au Luxembourg : publication du rapport HBSC sur les données de 2018
Le rapport sur l’enquête internationale HBSC 2018 (Health Behaviour in School-aged Children) vient d’être publié. L’enquête HBSC est organisée tous les quatre ans sous l’égide de l’Organisation mondiale de la santé (OMS). Impliquant plus de 45 pays, elle permet d’établir...
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QP 3747 : Postes d'apprentissage
Le député Marc Spautz a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Dan Kersch, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Economie sociale et solidaire, le 2 mars 2021, une question...
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COVID-19 : bilan dans les écoles et introduction des autotests rapides
Le 15 avril 2021, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, accompagné de Romain Nehs, chef de la Direction générale de l’enseignement secondaire et du Dr Thomas Dentzer, coordinateur stratégique attaché à la Direction...
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 29 mars et le 4 avril 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des Centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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QP 3957 : Tests rapides de dépistage de la COVID-19 utilisés dans les écoles
Les députés Martine Hansen et Claude Wiseler ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 26 mars 2021, une question parlementaire concernant les tests rapides de dépistage de la COVID-19 utilisés dans les écoles.
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 22 et le 28 mars 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des Centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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QP 3685 : Mesures sanitaires pour le cycle 1 de l'éducation fondamentale
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 19 février 2021, une question parlementaire concernant les mesures sanitaires pour le cycle 1 de l'éducation fondamentale.
