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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 10 et le 16 mai 2021
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 10 et le 16 mai 2021 Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés
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L’Éducation nationale a relevé le défi de la crise COVID-19
L’Éducation nationale a relevé le défi de la crise COVID-19 COVID
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 3 mai et le 9 mai 2021
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 3 mai et le 9 mai 2021 Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés
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3.380 candidats inscrits aux examens de fin d’études secondaires 2021 – session d’été
Les examens se déroulent dans le strict respect des mesures barrières décidées pour un maximum de protection contre la COVID-19.
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 26 avril au 2 mai 2021
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 26 avril au 2 mai 2021 Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés
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COVID-19 : Un pas de plus vers un retour à la normalité : le présentiel de nouveau généralisé pour les classes supérieures après le congé de la Pentecôte
COVID-19 : Un pas de plus vers un retour à la normalité : le présentiel de nouveau généralisé pour les classes supérieures après le congé de la Depuis
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QP 3969 : Apprentissage d'un métier dans le cadre de la COVID-19
QP 3969 : Apprentissage d'un métier dans le cadre de la COVID-19 2021, une question parlementaire concernant un apprentissage d'un métier dans le cadre
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QP 3975 : Tests Covid-19 à l'École internationale Differdange et Esch-sur-Alzette
QP 3975 : Tests Covid-19 à l'École internationale Differdange et Esch-sur-Alzette Lenert, ministre de la Santé, le 30 mars 2021, une question
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Professions de santé : des diplômes universitaires pour attirer et former plus
La crise sanitaire de la COVID-19 a confirmé la nécessité d’améliorer l’attractivité des professions de santé et de former davantage de professionnels
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Une sécurité supplémentaire pour les écoles saluée par la communauté scolaire : bilan de la première semaine des autotests rapides COVID-19 dans les écoles
Une sécurité supplémentaire pour les écoles saluée par la communauté scolaire : bilan de la première semaine des autotests rapides COVID-19 dans les
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 19 et le 25 avril 2021
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 19 et le 25 avril 2021 Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés
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QP 3659 : Priorisation vaccinale pour les personnes appartenant à des catégories socio-professionnelles considérées comme essentielles et particulièrement exposées
Les députés Carole Hartmann et Claude Lamberty ont posé à Paulette Lenert, ministre de la Santé ; à Taina Bofferding, ministre de l'Intérieur ; à Henri Kox, ministre de la Sécurité intérieure et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse , le 17 mars 2021, une question parlementaire concernant la priorisation vaccinale.
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QP 3925 : Mesures sanitaires dans les écoles
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 24 mars 2021, une question parlementaire concernant les mesures sanitaires dans les écoles.
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Quoi de neuf dans le secteur de l'éducation? Le nouvel EDI - Infomagazin fir Elteren est arrivé!
Vous pourrez y lire un grand dossier consacré au bien-être des jeunes face à la COVID-19, avec un guide des offres proposées par le ministère ou des
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QP 3796 : Chômage chez les jeunes
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, ; Lex Delles, ministre des Classes moyennes ; à Franz Fayot, ministre de l'Économie et à Dan Kersch, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Économie sociale et solidaire, le 8 mars 2021, une question parlementaire concernant le chômage chez les jeunes.
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Résultats des Épreuves standardisées 2020 : le système scolaire luxembourgeois a su surmonter la crise sanitaire de la COVID-19
Résultats des Épreuves standardisées 2020 : le système scolaire luxembourgeois a su surmonter la crise sanitaire de la COVID-19 La crise sanitaire de
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QP 3778 : Enquête PISA
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 5 mars 2021, une question parlementaire concernant l'enquête PISA.
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Examens de fin d’études : des conditions pour le meilleur déroulement possible
déroulant dans les meilleures conditions possibles, avec un maximum de protection contre la COVID-19. Élèves atteints de la COVID-19 Inspection
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Étude sur la santé des adolescents au Luxembourg : publication du rapport HBSC sur les données de 2018
Le rapport met en évidence les développements antérieurs à la pandémie de COVID-19.
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« Mon corps est à moi! » Eine Ausstellung zur Prävention von sexueller Gewalt gegen Kinder
Aufgrund von möglichen neuen Maßnahmen im Rahmen der COVID-19 Pandemie kann es eventuell zu einzelnen Ausfällen bei den Ausstellungsorten kommen.
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