Le système éducatif luxembourgeois est marqué par la grande hétérogénéité sociale, linguistique et culturelle des élèves qu’il prend en charge. Chaque année, quelque 4 000 personnes (enfants, jeunes et jeunes adultes) arrivent au Grand-Duché au cours de leur parcours scolaire.
Un projet de loi vise à améliorer la qualité des mesures d’accueil et d’intégration scolaires grâce à un nouveau dispositif pour l’enseignement public luxembourgeois. Le dispositif prévoit une prise en charge systématique et holistique de l’ensemble des élèves nouvellement arrivés. Chaque élève, accompagné de ses parents, se verra proposer un entretien d’information, une appréciation structurée de ses compétences, ainsi que l’élaboration d’un projet d’accueil comprenant des propositions de scolarisation et d’orientation bien définies.
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