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QP 2092 : Augmentation des mises en demeure dans les structures éducatives et d'accueil
Le député Sven Clement a posé à Max Hahn, ministre de la Famille, des Solidarités, du Vivre ensemble et de l’Accueil et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 13 mars 2025, une...
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Le nouveau « EDI-Infomagazin fir Elteren » vient de paraître
La quinzième édition d’EDI-Infomagazin fir Elteren consacre son dossier à la Screen-Life-Balance, c’est-à-dire l’équilibre entre le monde numérique et le monde réel pour les enfants et les jeunes. EDI se penche plus particulièrement sur les nouvelles réglementations concernant les appareils...
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QP 1762 : Répercussions de la pandémie de COVID-19 sur les compétences scolaires des élèves du primaire au Luxembourg
QP 1762 : Répercussions de la pandémie de COVID-19 sur les compétences scolaires des élèves du primaire au Luxembourg janvier 2025, une question
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QP 1598 : Bien-être des enfants
Les députés Francine Closener et Ben Polidori ont posé à Yuriko Backes, ministre de l’Égalité des genres et de la Diversité et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 28 novembre 2024, une...
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L'innovation pédagogique au coeur des projets d'établissement 2024
Depuis plus de 30 ans, les projets d’établissement (Pé) servent de levier pour l’innovation pédagogique dans les lycées luxembourgeois. Coordonnés par le Centre de coordination des projets d’établissement (CCPÉ), un établissement public relevant du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance...
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Présentation des résultats de l’étude HBSC (Health Behaviour in School-aged Children) 2022
être, la santé et les comportements à risque, les comportements liés à la santé, le contexte social, l’impact de la pandémie COVID-19 chez les enfants
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Summerschool 2024 : plus de 7 000 inscriptions
La Summerschool a été lancée en 2020 pour combler les lacunes liées à la crise de la covid-19.
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Diminution continue du taux de décrocheurs
Après un rebondissement en 2020/2021, années marquées par la pandémie du Covid, le taux de 2022/2023 baisse de 0,5 point de pourcentage par rapport à
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QP 502 : Réglementation concernant l'examen de fin d'études secondaires
La député Alexandra Schoos a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 20 mars 2024, une question parlementaire concernant la réglementation concernant l'examen de fin d'études secondaires.
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QP 436 : Financement du matériel informatique des écoles fondamentales
Le député Ben Polidori a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 7 mars 2024, une question parlementaire concernant le financement du matériel informatique des écoles fondamentales.
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Jugend und Digitalisierung: ein Workshop zu Potenzialen und Herausforderungen
Smartphones, soziale Medien, mobile Apps, digitale Welten und Online-Angebote spielen im Leben von Jugendlichen eine große Rolle und sind mittlerweile aus dem Leben von Heranwachsenden nicht mehr wegzudenken. Am 31. Januar 2024 standen diese Themenfelder im Mittelpunkt eines Workshops „Jugend...
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QP 8311 : Évaluation du cours « Vie et société »
Les députés Fred Keup et Fernand Kartheiser ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 13 septembre 2023, une question parlementaire concernant l' évaluation du cours "Vie et société".
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Bilan de la législature 2018-2023 : «Zesumme fir eng staark Bildung»
pandémie de la covid 19 ou la scolarisation d’enfants réfugiés ukrainiens.
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Summerschool 2023 : près de 6 300 inscriptions
La Summerschool a été lancée en 2020 pour combler les lacunes liées à la crise de la covid 19.
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QP 8180 : Épreuves standardisées
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 25 juillet 2023, une question parlementaire concernant les épreuves standardisées.
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Les lauréats du Label européen des langues 2021-2022 ont été proclamés
afin d’avoir de meilleures chances de trouver un emploi, intitulée « Online Language Practice in Times of COVID-19 ».
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QP 8022 : État de pénurie en personnel enseignant
La députée Myriam Cecchetti a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 23 mai 2023, une question parlementaire concernant l'état de pénurie en personnel enseignant.
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QP 7996 : Décrochage scolaire
Les députés Francine Closener et Mars Di Bartolomeo ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Education nationale, de l'Enfance et et de la Jeunesse, le 17 mai 2023, une question parlementaire concernant le décrochage scolaire.
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QP 7927 : Résultats de la consultation nationale des acteurs de l'école fondamentale
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 25 avril 2023, une question parlementaire concernant les résultats de la consultation nationale des acteurs de l'école fondamentale.
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Jeunesse : Atelier de réflexion autour des addictions chez les jeunes
La consommation d'alcool, de tabac et d'autres substances psychoactives peut avoir un impact considérable sur la santé et le bien-être des jeunes. Ainsi, l'alcool et le tabac sont considérés comme des facteurs de risque dans le cadre d'un grand nombre...
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