Publications

Filtrer les résultats

Thèmes

Langues

732 résultat(s) trouvé(s) Voir en premier:

les plus pertinents
les plus récents

Que faire après le 4e cycle de l'enseignement fondamental ?
- Thème(s) : Enseignement fondamental - Orientation
- Date de publication : décembre 2025
- Editeur : MENJE
- Langue(s) : Allemand , Français
- Nombre de pages : 39
Brochure : Les jeunes au Luxembourg
- Thème(s) : Jeunesse
- Date de publication : décembre 2025
- Type(s) : Brochures
- Editeur : Service national de la jeunesse (SNJ)
- Langue(s) : Luxembourgeois , Français
- Nombre de pages : 48
Dossier de presse : Un plan d’action national pour renforcer l’éducation financière dans le système éducatif luxembourgeois
- Thème(s) : Dossiers de presse - Enseignement fondamental - Enseignement secondaire
- Date de publication : décembre 2025
- Editeur : MENJE
- Langue(s) : Français
- Nombre de pages : 6
Arthur et la brigade ventre plein
- Thème(s) : Droits de l’enfant
- Date de publication : novembre 2025
- Type(s) : Brochures
- Editeur : MENJE
- Langue(s) : Luxembourgeois , Anglais , Français
- Nombre de pages : 44
Focus On: Lehrer-Schüler-Beziehungen und Feedback als Schlüssel zum Schulerfolg
- Thème(s) : Statistiques et études
- Date de publication : septembre 2025
- Editeur : Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire (OEJQS)
- Langue(s) : Allemand
- Nombre de pages : 36
Dein Recht auf Partizipation
- Thème(s) : Droits de l’enfant
- Date de publication : octobre 2025
- Type(s) : Brochures
- Editeur : MENJE – Service des droits de l’enfant / UNICEF
- Langue(s) : Allemand
- Nombre de pages : 20
« Jugendwunnen » : Ensemble pour plus de logements pour jeunes
- Thème(s) : Jeunesse
- Date de publication : novembre 2025
- Type(s) : Brochures
- Editeur : Service national de la Jeunesse (SNJ)
- Langue(s) : Français
- Nombre de pages : 12
Rapport thématique : La situation des élèves à besoins spécifiques en inclusion scolaire au Luxembourg (partie B)
- Thème(s) : Élèves à besoins spécifiques
- Date de publication : août 2025
- Type(s) : Etudes
- Editeur : Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire (OEJQS)
- Langue(s) : Français
- Nombre de pages : 124
Liste des enfants et des jeunes adultes vivant au Luxembourg qui sont accueillis, placés en institution ou en famille d'accueil au Luxembourg ou à l'étranger au 1er octobre 2025
- Thème(s) : Aide et assistance - Droits de l’enfant
- Date de publication : octobre 2025
- Type(s) : Statistiques
- Editeur : MENJE / ONE
- Langue(s) : Français
- Nombre de pages : 4
Diplom+, un plus en compétences
- Thème(s) : Enseignement secondaire - Formation professionnelle
- Date de publication : octobre 2025
- Type(s) : Dépliants
- Editeur : MENJE
- Langue(s) : Luxembourgeois , Français
- Nombre de pages : 4
Dossier de presse : Dag vun der Lëtzebuerger Sprooch: Schwätz mat – Lëtzebuergesch verbënnt, och an der Schoul
- Thème(s) : Langues
- Date de publication : septembre 2025
- Type(s) : Communiqués
- Editeur : MENJE
- Langue(s) : Luxembourgeois
- Nombre de pages : 10
Dossier de presse : Zesummewuessen – Bildung verbënnt
- Thème(s) : Dossiers de presse
- Date de publication : septembre 2025
- Editeur : MENJE
- Langue(s) : Français
- Nombre de pages : 23
Shape Your Future: Initial Vocational Education and Training in Luxembourg
- Thème(s) : Formation professionnelle
- Date de publication : September 2025
- Type(s) : Brochures
- Editeur : MENJE
- Langue(s) : Anglais
- Nombre de pages : 8
School Matters : Erfolgsfaktoren für die Förderung von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten
- Thème(s) : Élèves à besoins spécifiques
- Date de publication : August 2025
- Type(s) : Etudes
- Editeur : Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire (OEJQS)
- Langue(s) : Allemand
- Nombre de pages : 72
EDI-Infomagazin fir Elteren (N° 2 - 2025)
- Thème(s) : EDI-Infomagazin fir Elteren
- Date de publication : septembre 2025
- Editeur : MENJE
- Langue(s) : Allemand , Luxembourgeois , Français
- Nombre de pages : 36
Cybermobbing bei Kindern und Jugendlichen in Luxemburg – Teil 4
- Thème(s) : Digital - Santé et bien-être
- Date de publication : juillet 2025
- Type(s) : Etudes
- Editeur : Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire (OEJQS)
- Langue(s) : Français
- Nombre de pages : 4
Cybermobbing bei Kindern und Jugendlichen in Luxemburg – Teil 3
- Thème(s) : Digital - Santé et bien-être
- Date de publication : juillet 2025
- Type(s) : Etudes
- Editeur : Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire (OEJQS)
- Langue(s) : Allemand
- Nombre de pages : 4
Cybermobbing bei Kindern und Jugendlichen in Luxemburg – Teil 2
- Thème(s) : Digital - Santé et bien-être
- Date de publication : juillet 2025
- Type(s) : Etudes
- Editeur : Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire (OEJQS)
- Langue(s) : Allemand
- Nombre de pages : 4
SEA-Strukturen: Herausforderungen und Perspektiven der non-formalen Bildung
- Thème(s) : Enfance - Jeunesse
- Date de publication : Juli 2025
- Type(s) : Etudes
- Editeur : Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire (OEJQS)
- Langue(s) : Allemand
- Nombre de pages : 116
Cybermobbing bei Kindern und Jugendlichen in Luxemburg – Teil 1
- Thème(s) : Digital - Santé et bien-être
- Date de publication : juillet 2025
- Type(s) : Etudes
- Editeur : Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire (OEJQS)
- Langue(s) : Allemand
- Nombre de pages : 4