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Présentation du premier «Kannerbericht» : le niveau de bien-être des enfants est globalement élevé au Luxembourg!
2021 fut, après 2020, à nouveau une année qui a imposée de nombreuses restrictions aux enfants, liées à la pandémie de la COVID-19
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QP 5524 : Menaces contre le personnel enseignant par des opposants à la vaccination
COVID-19 &bullet
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QP 5549 : Covid-19 chez les bébés et jeunes enfants
QP 5549 : Covid-19 chez les bébés et jeunes enfants 2022, une question parlementaire concernant la Covid-19 chez les bébés et jeunes enfants
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Studentefoire goes digital: venez découvrir les métiers du système éducatif !
Dans le contexte actuel de la pandémie due au COVID-19, la 34e édition de la traditionnelle Foire de l’étudiant aura lieu pour la première fois sous
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QP 2411 : Chèque-service accueil
La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 17 juin 2020, une question parlementaire concernant le chèque-service accueil.
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Reprise réussie à l’école fondamentale sous le signe de la sécurité et de l’équité des chances
COVID-19 &bullet
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Gelongene Start an der Grondschoul am Zeeche vun der Sécherheet a vu faire Bildungschancen
COVID-19 &bullet
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Reprise au cycle 1, dans les crèches et dans les centres de compétences : Des mesures adaptées à tous les enfants
COVID-19 &bullet Pour protéger toute la communauté éducative et limiter la propagation du Covid-19, le temps et l’espace seront organisés différemment
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Reprise dans l’enseignement fondamental et les structures d’accueil : des efforts communs pour une organisation inédite
Il était juste de fermer les écoles fondamentales le 16 mars pour protéger les élèves, les enseignants et les personnes vulnérables du Covid-19
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Lancement de l’espace virtuel « kannerdoheem »
Nous nous trouvons tous dans le même bateau face au Covid-19, et c’est dans cet esprit que l’espace «kannerdoheem» a été conçu
