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QP 3535 : Organisatioun "Nues am Wand"
Les députés Sven Clement et Marc Goergen ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 29 janvier 2021, une question parlementaire concernant l'organisatioun "Nues am Wand".
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QP 3405 : Presse d'opinion
Le député Marc Goergen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 8 janvier 2021, une question parlementaire concernant la "presse d'opinion".
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QP 3257 : Postes vacants au sein des directions de l'enseignement fondamental
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 7 décembre 2020, une question parlementaire concernant les postes vacants au sein des directions de l'enseignement fondamental.
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QP 2972 : Générateur de texte
Le député Gusty Graas a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Sam Tanson, ministre de la Culture, le 9 octobre 2020, une question parlementaire concernant le générateur de texte.
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QP 3146 : Promotion de la santé sexuelle à l'école
Le député Sven Clement a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 16 novembre 2020, une question parlementaire concernant la promotion de la santé sexuelle à l'école.
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QP 3227 : Langage épicène
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 30 novembre 2020, une question parlementaire concernant le langage épicène.
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QP 3337 : Programme de formation à l'étranger de l'Union européenne « Erasmus »
Le député Mars Di Bartolomeo a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, le 18 jdécembre 2021, une question parlementaire concernant le programme de formation à l'étranger de l'Union européenne « Erasmus ».
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Facilitez vos démarches en matière de formation professionnelle via myGuichet
Le Service de la formation professionnelle (SFP) du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse poursuit son processus de digitalisation et facilite au grand public l’accès à certaines démarches en ligne par le biais de myGuichet.lu.
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QP 3347 : Cours d'accueil
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 19 décembre 2020, une question parlementaire concernant les cours d'accueil.
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Une cinquième école européenne publique à Mersch
Une cinquième école européenne publique à Mersch • Elementary education • Schooling of foreign pupils • Secondary education &
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QP 3975 : Tests Covid-19 à l'École internationale Differdange et Esch-sur-Alzette
Les députés Jeff Engelen et Fred Keup ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 30 mars 2021, une question parlementaire concernant les tests COVID-19 à l'École internationale Differdange et Esch-sur-Alzette.
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 25 et le 31 janvier 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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Réouverture des écoles et des structures d’accueil le 22 février, avec des mesures sanitaires renforcées
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a détaillé le 11 février 2021 les ajustements du dispositif sanitaire applicable dans le secteur scolaire et éducatif pour lutter contre la propagation de la COVID-19.
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Nouveau site internet de la Maison de l'orientation
La Maison de l’orientation www.maison-orientation.public.lu vient de lancer son nouveau site internet! Il s’adresse à tout citoyen jeune ou adulte cherchant des informations et conseils dans le cadre de son parcours d’orientation scolaire ou professionnelle.
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Évaluation en éducation : quel impact sur la qualité scolaire ?
Le 17 octobre 2019 s’est tenue à Walferdange la journée scientifique de l’Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation (ADMEE-Europe), avec le soutien de l’Observatoire national de la qualité scolaire.
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QP 3494 : Surdité et déficience auditive
Le député Sven Clement a posé à Corinne Cahen, ministre de la Famille et de l'Intégration ; à Paulette Lenert, ministre de la Santé et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 21 janvier 2021, une question parlementaire concernant la surdité et la déficience auditive.
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Conférence: l’impact des nouvelles technologies sur le monde de l’éducation
Une centaine de personnes – membres des directions de l’enseignement fondamental et secondaire, experts de l’Université du Luxembourg, représentants du secteur économique – ont assisté le 23 septembre 2019 à une conférence du Professeur Sheizaf Rafaeli dédiée à l’impact des « EdTech » (technologies de l’éducation et de la formation) sur l’enseignement.
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QP 3536 : Subside dans le cadre du transport scolaire
La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 29 janvier 2021, une question parlementaire concernant le subside dans le cadre du transport scolaire.
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Une nouvelle édition d’EDI-Infomagazin fir Elteren pour la rentrée 2019-2020
La cinquième édition d’EDI-Infomagazin fir Elteren vient de paraître. Dans cette édition de rentrée, un grand dossier est consacré aux représentations de parents d’élèves. Les élections au niveau local, dans les écoles et les lycées, se dérouleront à l’automne et la première représentation nationale sera désignée en février 2020.
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QP 3597 : Sensibilisation et formation des professionnels de l'Enfance et de la Jeunesse en matière de protection de la jeunesse
La députée Djuna Bernard a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 9 février 2021, une question parlementaire concernant la sensibilisation et formation des professionnels de l'Enfance et de la Jeunesse en matière de protection de la jeunesse.