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Cours de rattrapage pour les élèves du secondaire Les cours de rattrapage auront lieu du 2 au 13 septembre 2013 pour les élèves qui fréquentent un

Cours pour adultes Le Service de la formation des adultes du ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle organise, soit

École fondamentale : accord avec les syndicats sur une proposition d’un nouveau bilan intermédiaire Le 2 avril 2014, le ministère de l’Éducation

La députée Josée Lorsché a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 14 mai 2019, une question parlementaire concernant les activités de candidats aux élections européennes au sein de plusieurs établissements scolaires.

Les inscriptions pour les cours de langues ont recommencé ce jeudi 15 septembre et continuent jusqu’au 20 septembre.

Claude Meisch a reçu le secrétaire d’État aux communautés portugaises et la présidente de l’Institut Camoes Le jeudi 18 février 2016, le ministre de l

Cours de natation à l’école fondamentale Le 7 janvier, le ministre Claude Meisch a rencontré les représentants des instructeurs de natation (FGFC-ALIN

QP 2905 : Enseignement du portugais Les députées Martine Hansen et Françoise Hetto ont posé à Xavier Bettel, premier ministre, ministre d'État et à

« Regards sur l’éducation 2013 » : le Luxembourg dans la comparaison internationale L’Organisation de coopération et de développement économiques

Développer les compétences du 21e siècle : Claude Meisch présente la stratégie Digital (4) Education Le 20 mai 2015 lors de l’ICT-Spring à Luxembourg-

Visite du Lycée technique de Bonnevoie . Après la visite des cuisines où des élèves-cuisiniers ont préparé le repas pour la communauté scolaire, le

La députée Françoise Closener a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 19 janvier 2021, une question parlementaire concernant la quarantaine dans le cadre des examens de fins d'études.

Le député Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 27 janvier 2022, une question parlementaire concernant les cas Covid-19 dans les écoles.

En 2010, le Luxembourg a participé à une étude internationale initiée par l’OCDE: « Cadres d’analyse et d’évaluation pour l’amélioration des résultats de l’enseignement ». L’objectif était d’analyser, en toute indépendance, les politiques d’évaluation et de fournir des recommandations pratiques sur

Diversifier l’offre scolaire : l’École internationale de Differdange Lors d’une conférence de presse le 18 janvier 2016, le ministre de l’Éducation