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Bildungssommet: « Eng Schoul déi sech këmmert » avec l’ensemble des partenaires concernés. En effet, après le symposium européen « Staying on track :

Étude Transition École - Vie Active : les efforts pour obtenir un diplôme sont récompensés Le 14 décembre 2015, le ministre de l’Éducation nationale,

QP 1615 : Scolarisation des enfants atteints de dysphasie La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale,

Technik verstoen, Technik erliewen : le premier „Wëssens-Atelier Lëtzebuerg“ Vivre et comprendre la technique : voilà le leitmotiv du tout premier

Fournir un cadre précis pour l’administration de médicaments ou de gestes médicaux indispensables aux enfants et adolescents à besoins de santé spécifiques : tel est le but d’une instruction de service au personnel enseignant et éducatif d’octobre 2015, qui a...

QP 1560 : Scolarisation systématique des enfants indépendamment de leur situation administrative Le député David Wagner a posé à Claude Meisch,

Mehr Chancengerechtigkeit durch einen europäischen Bildungsraum Minister Claude Meisch wurde wegen des aktuellen Engagements Luxemburgs für die

QP 1503 : Conséquences de l'accord trouvé entre les syndicats et le ministère pour l'organisation de la formation professionnelle La députée Martine

« Comité Éducation » : la coopération des acteurs européens autour de l’éducation inclusive • Schüler mit besonderen Bedürfnissen, Schüler mit

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Prévenir la marginalisation et la radicalisation des jeunes Européens Le potentiel de l’Éducation et des programmes pour la Jeunesse au centre du

QP 1452 : Programme "Lait à l'école" Les députés Josée Lorsché et Henri Kox ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance,

Regards sur l’éducation 2015 : le Luxembourg dans la comparaison internationale L’Organisation de coopération et de développement économiques vient de

Les directeurs généraux de la formation professionnelle se sont réunis à Luxembourg Les 16 et 17 novembre 2015 s’est tenue au Luxembourg la réunion

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E Raum fir Kreativitéit : Claude Meisch a lancé les six premiers makerspaces éducatifs Le 20 novembre 2015 au Forum Campus Geesseknäppchen, le

a été conçue pour mettre en contact les primo-arrivants avec le luxembourgeois et le monde éducatif. multilingue, mettant en avant le luxembourgeois

Attentats à Paris : comment en parler ? Les adultes, parents, enseignants, éducateurs, sont parfois démunis pour expliquer aux enfants et aux jeunes

Actes de terrorisme à Paris – Message du ministre au personnel enseignant et socioéducatif La France est notre voisin. Suite aux attaques