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182 „Peer-Mediatoren“ und Mitglieder aus „Schülercomités“ erhielten nach abgeschlossener Ausbildung ihr Zertifikat Unter der Projektleitung von SCRIPT

Formation professionnelle : cinq champs d’action prioritaires pour adapter le système aux réalités du terrain Lors d'une conférence de presse le 7

QP 1397 : Élèves atteints de diabète du type 1 La députée Josée Lorsché a posé à Lydia Mutsch, ministre de la Santé et à Claude Meisch, ministre de l'

QP 1317 : Structures pour l'accueil de nouveau-nés La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Lydia Mutsch, ministre de la Santé, Félix Braz, ministre

La Conférence de la Jeunesse de l’UE au Luxembourg se conclut par des plans concrets pour la création d’une réelle participation des jeunes Plus de

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L’assistant de langue portugaise pour enfants lusophones a débuté en 2012 dans 5 classes différentes (classes à forte proportion d’enfants parlant la

QP 1293 : Reconnaissance des diplômes de fin d'études secondaires en Allemagne Les députés Lex Delles et André Bauler ont posé à Claude Meisch,

Lors de la traditionnelle conférence de presse de la rentrée, le 14 septembre 2015 au Lycée de Garçons Luxembourg, le ministre Claude Meisch a présenté les grands axes de la politique éducative et les projets prioritaires des années à venir,...

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QP 1297 : Nouvelles écoles à Differdange Le député Marc Spautz a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la

QP 1281 : Maison des Droits de l'Homme La députée Sylvie Andrich-Duval a posé à Xavier Bettel, premier ministre, ministre d'État, à Claude Meisch,

QP 1282 : Migrant Integration Policy Index Le député David Wagner a posé à Xavier Bettel, premier ministre, ministre d'État, à Corinne Cahen, ministre