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  1. Le député Sven Clement a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 17 septembre 2020, une question parlementaire concernant les mesures prévues dans le cas d'une infection Covid-19 dans une classe.

  2. Le 6 octobre 2023 le ministre de l’Aménagement du territoire, Claude Turmes, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, le directeur du Lycée technique de Ettelbruck, Fränk Fries, le directeur du Lycée technique agricole,...

  3. Les députés Claude Wiseler et Martine Hansen ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 16 octobre 2020, une question parlementaire concernant le dispositif sanitaire au sein des établissements scolaires dans le cadre de la pandémie de la Covid-19.

  4. Le député Fernand Karthesier a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 25 août 2020, une question parlementaire concernant le « homeschooling ».

  5. Lors de la conférence de presse du 22 juillet 2020, la ministre de la Santé, Paulette Lenert, a évoqué l’existence de 33 clusters de Covid-19, dont un tiers dans des écoles. Le ministère de la Santé et le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse tiennent à souligner une fois de plus que la notion de cluster n’est pas synonyme de source d’infection.

  6. Les enfants sont actifs de plus en plus tôt sur le net, le plus souvent par l’intermédiaire d’un smartphone ou d’une tablette numérique. Le web leur offre des opportunités extraordinaires d’accès à l’information. Mais ce moyen de communication les expose...

  7. Le député Paul Galles a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 5 février 2019, une question parlementaire concernant les manuels scolaires.

  8. L’École de commerce et de gestion - School of Business and Management (ECG), qui célèbre cette année son cinquantenaire, continue d’innover. Elle lance à la rentrée 2020-2021 les nouvelles sections de l’enseignement secondaire général « finance » et « marketing , media et communication » (2e et 1re), accessibles aux élèves ayant réussi leur classe de 3e générale ou classique.

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