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COVID-19: Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 18 janvier et le 24 janvier 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
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Lancement de la campagne #act4support en faveur du bien-être des jeunes
Dans ce contexte de pandémie, le bien-être mental collectif est mis à rude épreuve. Parmi la population, les jeunes sont particulièrement concernés par le changement de la vie quotidienne et la question de l’impact sur leur santé mentale ne doit pas être négligée.
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QP 1477 : Remplacement du système "eduCloud" par "OneDrive for Business"
QP 1477 : Remplacement du système "eduCloud" par "OneDrive for Business" Le député Claude Adam a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation
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Apprendre le luxembourgeois au lycée
En présence de la directrice adjointe du Lycée Michel-Rodange, Claire Simon, le ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a présenté, lors d'une conférence de presse le 27 janvier 2022, la nouvelle...
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Un guide de référence aborde les troubles des apprentissages dans le contexte multilingue particulier du Luxembourg
Alex Kockhans, le directeur du Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA) et Sonja Ugen, Research Scientist et responsable des projets diagnostics au Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET) de l’Université du Luxembourg, ont remis le 18 janvier 2021 le guide de référence intitulé “Lernstörungen im multilingualen Kontext...
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QP 1438 : Critères d'admissibilité au concours réglant l'admission au stage préparant à la fonction d'instituteur de l'enseignement fondamental
QP 1438 : Critères d'admissibilité au concours réglant l'admission au stage préparant à la fonction d'instituteur de l'enseignement fondamental La
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Drogenprävention: "Aufklärung und Information ist nicht alles"
Alain Origer ist nationaler Drogenbeauftragter. Er beantwortet die Fragen von EDI-Infomagazin fir Elteren. Lesen Sie die letzte EDI-Ausgabe hier. Inwiefern sind Jugendliche von der bevorstehenden Entkriminalisierung des Cannabiskonsums betroffen? Alain Origer: "Cannabis und allgemein Drogen sind keine Erfindung...
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Rapport d’analyse de la situation de la COVID-19 dans les établissements scolaires pendant la période du 15 septembre au 27 décembre 2020
L’analyse détaillée confirme que l’évolution du nombre de cas positifs parmi la population scolaire (élèves et enseignants) au cours du premier trimestre reste parallèle à celle dans la population globale au Luxembourg. Il s’avère aussi que les facteurs externes à l’école, tels que le contexte socio-économique, l’âge ou la répartition géographique ont un impact sur le nombre de cas positifs...
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QP 962 : Déménagement du Campus Walferdange
QP 962 : Déménagement du Campus Walferdange Les députés Claude Adam et Josée Lorsché ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l
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Aide à l’enfance et à la famille : la voix des bénéficiaires et des professionnels à l’honneur
L'AEF Social Lab* poursuit son processus de consultation des bénéficiaires et professionnels de l’aide à l’enfance et à la famille (AEF) afin d’améliorer sans cesse la qualité des services dans ce secteur. Deux rapports présentent les résultats et recommandations...
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„D’Lëtzebuerger Orthografie“ ass nees ze kréien
Wéi am November 2019 eng aktualiséiert a completéiert Orthografie vun der Lëtzebuerger Sprooch virgestallt gouf, war d’Nofro risegrouss. Bannent kierzter Zäit huet dat offiziellt Reegelwierk mussen zweemol nogedréckt ginn.
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QP 1227 : Heures éducatives supplémentaires pour un enfant à besoins spéciaux
QP 1227 : Heures éducatives supplémentaires pour un enfant à besoins spéciaux Les députées Françoise Hetto-Gaasch et Sylvie Andrich-Duval ont posé à
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Levée des principales mesures anti-COVID dans l’Éducation nationale
L’évolution favorable de la pandémie de COVID-19 a permis au Gouvernement de décider d’alléger les mesures sanitaires. Depuis le 7 mars et l’entrée en vigueur le 11 mars 2022 de la nouvelle loi COVID-19, la plupart des restrictions dans le...
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Du 5 au 8 janvier 2021 : Schouldoheem on air!
Dès mardi 5 janvier 2021, dans le cadre de la semaine d’apprentissage à distance, schouldoheem.lu propose aux enseignants et aux élèves de l’école fondamentale 4 à 5 séquences d’apprentissage chaque jour, entre 9 h 15 et 16 h...
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QP 1207 : Stratégie et plan d'action en matière de lutte contre les drogues d'acquisition illicite et les addictions associées
QP 1207 : Stratégie et plan d'action en matière de lutte contre les drogues d'acquisition illicite et les addictions associées La députée Nancy Arendt
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Concours WorldSkills 2022 et première Semaine de la robotique du 17 au 20 octobre 2022 à Esch
Dans le cadre de WorldSkills Competition 2022 Special Edition, WorldSkills Luxembourg accueillera l’épreuve de Robot Systems Integration au CNFPC Esch-sur-Alzette, 22, rue Henri Koch, du 17 au 20 octobre 2022. 11 équipes, et plus de 75 participants...
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QP 1436 : Lutte contre les propos racistes sur les réseaux sociaux
QP 1436 : Lutte contre les propos racistes sur les réseaux sociaux Le député Eugène Berger a posé à Etienne Schneider, ministre de l'Économie et à
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Neues Schulgebäude für Willkommensklassen auf dem Kirchberg eröffnet
Finanzministerin Yuriko Backes, der Minister für Bildung, Kinder und Jugend Claude Meisch und der Präsident der Europäischen Investitionsbank (EIB) Werner Hoyer haben am 26. September 2022 ein neues Schulgebäude für Flüchtlingskinder auf dem Kirchberg eingeweiht. Die europäische Institution stellt dem...
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Journée internationale des personnes handicapées: priorité à l’inclusion scolaire
À l’occasion de la Journée internationale des personnes handicapées, célébrée le 3 décembre, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse rappelle l’importance d’une école inclusive. Promouvoir une école qui répond aux besoins...
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QP 1130 : Encadrement des personnes atteintes de troubles linguistiques
QP 1130 : Encadrement des personnes atteintes de troubles linguistiques La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Claude Meisch, ministre de l'
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