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  1. Les députés Sven Clement et Marc Goergen ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 29 janvier 2021, une question parlementaire concernant l'organisatioun "Nues am Wand".

  2. QP 2612 : Saint Nicolas à l'école Le député Claude Lamberty a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse,

  3. Les députés Djuna Bernard et Josée Lorsché ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 25 février 2021, une question parlementaire concernant l'école fondamentale étatique « Eis Schoul ».

  4. Das Ministerium für Bildung, Kinder und Jugend, das Ministerium für Sport und das Ministerium für Familie, Integration und die Großregion starten, unter der Projektleitung des Luxembourg Paralympic Committee (LPC), das Pilotprojekt „I'mPOSSIBLE“ zur Förderung der Inklusion im und durch Sport....

  5. « So du mol eppes ! » : les élèves participant au Concours « jeune journaliste » 2019 ont été invités à utiliser leur liberté d’expression pour rappeler l’importance de ce droit fondamental. La remise des prix de cette cinquième édition a eu lieu le 11 mars...

  6. Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 4 mars 2021, une question parlementaire concernant les déclarations du Commissaire à la langue luxembourgeoise.

  7. QP 2640 : Cours de premiers secours Les députées Martine Hansen, Sylvie Andrich-Duval et Françoise Hetto-Gaasch ont posé à Claude Meisch, ministre de

  8. Sie sind wieder da: Django, das boxende, schwule Känguru und seine tierischen Freunde Pascha und Lucky. Eine öffentliche Aufführung des Theaterstücks „Ein Känguru wie Du“ findet am 10. Februar 2019 um 16.00 Uhr in der Abtei Neumünster, Salle Robert Krieps,...

  9. Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 10 mars 2021, une question parlementaire concernant l'enseignement de l'histoire.

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