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  1. Le député Marc Spautz a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Dan Kersch, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Economie sociale et solidaire, le 2 mars 2021, une question...

  2. Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a présenté le 7 mai 2019 une nouvelle formation de technicien en Smart Technologies, en présence des directeurs des cinq lycées qui la proposeront dès la...

  3. Le grand public a répondu à l’invitation du ministre pour venir « discuter éducation » au Lycée du Nord à Wiltz, le mardi 5 mars 2019. Après une courte introduction de Claude Meisch, qui a présenté le processus de dialogue, le public a pu...

  4. Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a tracé le 26 juillet 2018 son bilan de la législature 2013-2018. Les cinq années de travail au sein du ministère qui réunissait pour la...

  5. La formation professionnelle initiale au Luxembourg, ce sont 122 formations aux métiers et professions les plus divers, conçues et organisées par le ministère de l’Éducation nationale et les Chambres professionnelles et dispensées dans les lycées.

  6. Le Service de la formation professionnelle (SFP) du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse poursuit son processus de digitalisation et facilite au grand public l’accès à certaines démarches en ligne par le biais de myGuichet.lu.

  7. Dans notre vie quotidienne, nous utilisons des produits en matières plastiques, composites ou caoutchouc sans nous rendre compte à quel point ces matériaux répondent à des exigences et des critères de plus en plus poussés. Il s’agit de matériaux développés sur mesure pour des applications spécifiques, p.ex. dans les domaines alimentaire, médical, chimique, de l’aviation, de l’automobile, de l’hygi

  8. Les députés Martine Hansen et Marc Spautz ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Dan Kersch, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Economie sociale et solidaire, le 8 juillet 2020, une question parlementaire concernant l'inscription en ligne à l'ADEM en vue d'un apprentissage.

  9. Le député Marc Spautz a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Dan Kersch, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Économie sociale et solidaire, le 8 juin 2020, une question parlementaire concernant les apprentissages.

  10. Le 16 mai 2018, la Chambre des députés a voté la loi qui crée la fonction de médiateur scolaire auprès du ministère de l’Éducation nationale. Le médiateur aura sous sa responsabilité un service au maintien, à l’inclusion et à l’intégration scolaires...

  11. Mittlerweile ist "Schouldoheem” fast jedem ein Begriff. Doch der Wechsel vom regulären Präsenzunterricht zum meist digitalen Fernunterricht seit dem 16. März forderte alle Beteiligten. Besonders die Berufsausbildung stand vor der scheinbar unlösbaren Aufgabe praktische Arbeiten auf Distanz zu Unterrichten und den Lernenden die Möglichkeit zu schaffen, diese auszuführen.

  12. Dans le cadre des mesures destinées à pallier l’impact de la crise sanitaire sur le tissu économique et en particulier sur les jeunes en formation, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse a décidé, en...

  13. Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a présenté le 12 juin 2019 les grandes prioritéspour une formation professionnelle moderne, attrayante et en phase avec les besoins des apprenants et des entreprises. Au...

  14. Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a détaillé le 28 février 2019 le processus de dialogue intensif avec les acteurs du système éducatif et la société civile lancé avec la nouvelle législature sous le...

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