die Ergebnisse filtern
Themen
- Berufsausbildung
- Beurteilung, Evaluierung
- Bildung für nachhaltige Entwicklung
- Bürgerkunde
- COVID-19
- Digital
- EDI-Infomagazin fir Elteren
- Einschulung ausländischer Schüler
- Erwachsenenbildung
- Gesundheit und Wohlbefinden
- Grundschule, Grundschulunterricht
- Jugend
- Kinderrechte, Rechte des Kindes
- Kindheit
- Lehrmaterial, pädagogisches Material
- Musikunterricht, musikalische Ausbildung
- Orientierung
- Schüler mit besonderen Bedürfnissen, Schüler mit besonderem Förderbedarf
- Sekundarschule, Sekundarschulunterricht
- Sprachen
- Statistiken und Studien
- Unterstützung und Begleitung
- Wissenschaft
-
QP 2818 : La Maison de l'orientation
QP 2818 : La Maison de l'orientation Le député André Bauler a posé à la ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle le 18
-
QP 6 : Projet "Eis Schoul"
QP 6 : Projet "Eis Schoul" Le député Fernand Kartheiser a posé à la ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle le 27
-
Gelongene Start an der Grondschoul am Zeeche vun der Sécherheet a vu faire Bildungschancen
Fir ronn 52.000 Kanner fänkt dës Woch d’Schoul nees un. No zéng Woche sinn de Moien déi éischt Kanner nees an d’Schoul, an d’Betreiungsstruktur oder an ee vun de Kompetenzzentere gaangen. De Modell, deen d’Regierung dobäi gewielt huet, war ambitiéis a stoung am Zeeche vun der Sécherheet, awer och vun der Garantie vun de Bildungschancë fir all Schüler.
-
QP 2732 : Scolarisation des enfants transsexuels
Le député Claude Adam a posé à la ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle le 21 mai 2013 une question parlementaire sur la scolarisation des enfants transexuels
-
Reprise des cours des classes terminales : plus de 96% des élèves présents
Les classes terminales de l’enseignement secondaire et de la formation professionnelle ont repris ce 4 mai 2020. La reprise s’est accompagnée d’un ensemble de strictes mesures barrières qui ont été mises en place dans tous les établissements grâce aux efforts des directions respectives.
-
QP 4395 : Exclusions scolaires
La députée Francine Closener a posé à Claude Meisch ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 2 juin 2021, une question parlementaire concernant les exclusions scolaires.
-
Un webinaire dédié au développement du coding et de la pensée informatique à l’école fondamentale
Le webinaire (séminaire en ligne) « Einfach kodieren ! » qui a été diffusé en livestream le jeudi 7 mai 2020 de 14 h à 15 h 30, est désormais disponible sur une chaîne Youtube.
-
QP 4119 : Décrochage scolaire
Le député Marc Spautz a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, le 20 avril 2021, une question parlementaire concernant le décrochage scolaire.
-
Prolongation de la suspension des cours jusqu’au 3 mai 2020 : des efforts pour assurer le parcours scolaire de tous les élèves
Le 2 avril 2020, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a annoncé les ambitions du ministère dans le cadre de la suspension des activités scolaires et éducatives qui vient d’être prolongée par le gouvernement jusqu’au 3 mai 2020 inclus.
-
QP 4203 : Harcèlement sexuel en milieu scolaire
Les députés François Benoy et Djuna Bernard ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Taina Bofferding, ministre de l'Égalité entre les femmes et les hommes, le 3 mai 2021, une question...
-
L’apprentissage à distance, bien vécu par la majorité des enseignants et des parents
Deux semaines après le début de la période de suspension des cours, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse a lancé un sondage auprès des enseignants et des parents d’élèves en vue d’un retour d’expériences sur l’apprentissage à distance.
-
QP 4058 : Méthodes d'enseignement
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 9 avril 2021, une question parlementaire concernant les méthodes d'enseignement.
-
COVID-19 : Les écoles et les structures d’accueil pour enfants suspendent leurs activités du 16 au 29 mars 2020
Le 13 mars 2020, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a donné des détails sur la suspension des activités scolaires et éducatives du 16 au 29 mars 2020.
-
QP 3975 : Tests Covid-19 à l'École internationale Differdange et Esch-sur-Alzette
Les députés Jeff Engelen et Fred Keup ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 30 mars 2021, une question parlementaire concernant les tests COVID-19 à l'École internationale Differdange et Esch-sur-Alzette.
-
Annulation de l’édition 2020 des LuxSkills
Au vu de la situation liée au coronavirus COVID-19, les concours nationaux des métiers et professions initialement prévus du 20 au 23 avril 2020 à Esch-sur-Alzette seront reportés au début de l’année 2021.
-
QP 3951 : Charte européenne des langues régionales et minoritaires
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, ; à Jean Asselborn, ministre des Affaires étrangères et européennes ; à Sam Tanson, ministre de la Culture et à Corinne Cahen, ministre de la Grande Région, le 25 mars 2021, une question parlementaire concernant la charte européenne des langues régionales et minoritaires.
-
QP 7345 : Extension du « Atertlycée »
Le député André Bauler a posé à François Bausch, ministre de la Mobilité et des Travaux publics et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse. le 8 décembre 2022, une question parlementaire concernant l'extension du « Atertlycée ». ......
-
La formation professionnelle adopte les European Digital Credentials, des attestations de réussite numériques reconnues en Europe
Le 25 octobre 2021, un événement en ligne a officiellement lancé dans toute l’Union européenne le système des European Digital Credentials for Learning (EDCL), en présence de Nicolas Schmit, commissaire européen à l’emploi et aux droits sociaux. Luxembourg, pilote et...
-
QP 7237 : Décrochage dans l'enseignement musical
Le député Marc Georgen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 24 novembre 2022, une question parlementaire concernant le décrochage dans l'enseignement musical.
-
Coopération franco-luxembourgeoise : de nouvelles initiatives dans la formation
Le 19 octobre 2021, différents accords concernant de domaine de l’éducation ont été signés dans le cadre de la Commission intergouvernementale franco-luxembourgeoise pour le renforcement de la coopération transfrontalière (CIG). Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance...
- Vorherige Seite
- ...
- Seite 71
- Seite 72
- Seite 73
- Seite 74
- Seite 75
- ...
- Nächste Seite