Un des grands principes du système éducatif luxembourgeois est de rendre l’école accessible à tous les élèves, y compris ceux qui présentent des besoins éducatifs spécifiques.
L’objectif est de prendre en compte la diversité de tous et d’adapter l’école aux besoins éducatifs spécifiques de chaque élève. Il s’agit de permettre aux élèves de poursuivre leur scolarité au sein de leur classe de l’école fondamentale ou du lycée, lorsque cette inclusion est possible et souhaitée par l’élève et les parents.
Chaque élève peut profiter de différentes mesures d’aide s’il a des besoins éducatifs spécifiques et présente des difficultés à suivre le rythme normal des cours. Ces mesures lui permettent de participer à l’enseignement régulier avec ses camarades de classe.
Cette brochure présente les mesures proposées au sein de l’enseignement fondamental et de l’enseignement secondaire, les prestations complémentaires proposées par les centres de compétences en psychopédagogie spécialisée, liste les intervenants pour chaque niveau d’enseignement et renseigne sur les services et personnes à contacter en cas de besoin.