Développé par le Centre psychosocial et d’accompagnement scolaires (CePAS), le nouveau jeu de table « Itinérant » aborde le développement des compétences socio-émotionnelles et relationnelles des jeunes, sous un angle ludique, de libre expression de ses idées, de ses ressentis, de ses vécus à travers cinq parcours. Le jeu a été conçu par Nathalie Hennart et Delphine Giltay, formatrices à l’Institut de formation de l'éducation nationale (IFEN), et illustré par Thierry Schiel, enseignant au Lycée des Arts et Métiers.
Ce jeu s’inscrit ainsi dans le cadre du plan d’action national pour la jeunesse 2022-2025 mis en place par le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse. Des recherches montrent que les compétences socio-émotionnelles contribuent au renforcement du sentiment d’efficacité individuelle et collective et sont prédictives du bien-être individuel et social. Ces compétences sont donc un pilier de la santé mentale.
Le jeu de l’« Itinérant » permet d’explorer la motivation, la confiance en soi, les relations et la communication sur des plateaux de jeu, à partir de situations réelles vécues par les participants. Avec l’aide d’un facilitateur, le jeu se joue en groupe, en équipe ou en individuel et tout le monde gagne : en une heure, ou plus, l’« Itinérant » apporte échanges, interactions, prises de conscience, confiance en soi, changements d’attitudes, sans intrusivité, en toute légèreté et bienveillance.
Pour apprendre à utiliser le jeu de l’« Itinérant » avec les jeunes, et au-delà des dates des 18 et 19 avril 2023 qui ont fait salle comble, de nouvelles dates de formation seront proposées régulièrement via l’Institut de formation de l’éducation nationale (IFEN). Consultez le site internet www.ifen.lu pour connaître les nouvelles dates et thématiques.
Tous les professionnels déjà formés à l’utilisation du jeu peuvent se le procurer en contactant Marie Midolo (marie.midolo@cepas.lu), responsable du Centre de documentation et d’information du CePAS. Une distribution nationale aura également lieu le 20 juillet 2023 lors de la plénière du CePAS qui s’adresse aux équipes psycho-socio-éducatives des lycées.
