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Étude de l’Université du Luxembourg sur le climat scolaire à l’enseignement fondamental Anzahl der Seiten : 4
Forschungsbericht zur Überarbeitung der Bilans intermédiaires in der Luxemburgischen Grundschule Anzahl der Seiten : 30
Étude sur l'apport des cours de/en langue maternelle à la réussite scolaire des élèves portugais Anzahl der Seiten : 28
Plan d’encadrement périscolaire-PEP : recommandations pour l’établissement du PEP Anzahl der Seiten : 36
Diplômes et certifications : statistiques globales, comparaisons et analyses - année scolaire 2011-2012 Anzahl der Seiten : 86
Le décrochage scolaire au Luxembourg - année scolaire 2010-2011 : parcours et caractéristiques des jeunes en rupture scolaire - causes du décrochage Anzahl der Seiten : 32
Rahmenkonzept Förderklasse Mosaik: Prävention von Schulverweigerung durch individuelle Förderung Anzahl der Seiten : 45
