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Les 19 finalistes du concours de lecture à haute voix se sont retrouvés au Kulturhaus à Mersch, le 27 juin. Ces élèves du cycle 4, garçons et filles,qualifiés parmi plus de 4.000 participants à travers tout le pays, ont présenté un texte parlant du « Doheem » (Chez soi), le thème choisi pour cette 12e édition du «Virlies-Concours».

Le ministre Claude Meisch, a assisté, le 30 juin, au lancement de la première Science Week Luxembourg. Le lancement a eu lieu au Science Center à Differdange, dans le cadre de l’Asteroid Day 2017, avec des expériences scientifiques autour de l’espace, en présence de deux astronautes.

Quelque 250 élèves étaient invités à l’Institut national des sports, le jeudi 15 juin 2017, pour la remise du label « clever move 2017 ». Le label est décerné aux écoles et maisons relais qui participent au projet « Bewegte Schule und Maisons relais » en offrant aux enfants tous les jours 15 à 20 minutes d’activités physiques, intégrées aux cours réguliers ou liées aux devoirs à domicile.

Le programme d’éducation plurilingue entrera en vigueur à partir d'octobre 2017. Il est basé sur des connaissances scientifiques et souligne la familiarisation avec les langues du pays et du système éducatif, notamment le luxembourgeois et le français, de même que la valorisation de la diversité de langues parlées en milieu familial. Pour souligner le fondement scientifique de cette démarche, le ministère a rassemblé des paroles d’experts reconnus au niveau national et international.

Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse a réuni de nombreux partenaires pour lancer la première Science Week Luxembourg, du 3 au 9 juillet 2017. Cette semaine, émaillée de manifestations dans tout le pays, met en lumière l’émergence d’une véritable culture scientifique au Grand-Duché.

Dans le cadre de la fête nationale, le ministre Claude Meisch a procédé à la remise de distinctions honorifiques le 21 juin 2017 au Lycée technique de Bonnevoie.

Le ministre Claude Meisch a présenté le 13 juin 2017 les principaux résultats de l’étude consacrée aux jeunes NEETs au Luxembourg. Le concept de NEET se réfère aux jeunes inactifs, qui, à un moment donné, sont hors du marché du travail et de tout système de formation, initiale ou continue, soit Not in Employment, Education or Training. Il s’agit de la population parmi laquelle se trouvent les jeunes les plus vulnérables.

Des cours de chinois, en parallèle aux cours de latin : l’Athénée de Luxembourg offrira à partir de la rentrée 2017-2018 des cours de chinois mandarin intégrés dans l’horaire régulier. Il étoffe ainsi l’offre de cours lancée dès 2007 par le Lycée Aline Mayrisch et reprise par de nombreux établissements.

Le 31 mai, la Chambre des députés a voté le projet de loi qui prévoit la création de quinze directions de région dans l’enseignement fondamental. Elles remplacent les structures actuelles de l’inspection de l’enseignement fondamental et remplissent bien d’autres missions encore.

« EduBoard » est une nouvelle application à l’intention de tous les élèves de la formation professionnelle. Ce tableau de bord permet à chaque élève de suivre en ligne son parcours de formation et sa progression individuelle, qu’il soit inscrit dans une formation DT (diplôme de technicien), DAP (diplôme d’aptitude professionnelle) ou CCP (certificat de capacité professionnelle).

La formation au diplôme d’accès aux études supérieures (DAES) offre aux personnes non diplômées une seconde chance d’obtenir une certification reconnue qui ouvre la porte aux études supérieures. Les candidatures pour la première classe terminale sont ouvertes à l’École de la 2e chance.