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  1. Le député Max Hengel a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 19 mars 2024, une question parlementaire concernant l'enseignement secondaire général au Lënster Lycée.

  2. La député Alexandra Schoos a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 20 mars 2024, une question parlementaire concernant la réglementation concernant l'examen de fin d'études secondaires.

  3. Le député Ben Polidori a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 23 février 2024, une question parlementaire concernant la présence d'animaux dans les établissements scolaires.

  4. À l’occasion de la 3e édition de la YEP!-Schoulfoire, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse inaugure un nouveau canal de communication avec les podcasts « edutalk ». Une première série de podcasts est dédiée à...

  5. Le Concours jeune journaliste 2023/2024 fut un succès avec une vingtaine de soumissions souvent de grande qualité. Pour cette édition, les participantes et participants étaient invités à remettre en question nos modes de consommation actuels, à réfléchir sur leur impact...

  6. La 17e édition de l’Olympiade luxembourgeoise des sciences naturelles s’est achevée le 27 février 2024 avec la finale du concours au Lycée Michel Rodange. Le but du concours national, qui s’adresse aux élèves de l’enseignement secondaire classique et secondaire général...

  7. Vous êtes à la recherche du lycée qui répond le mieux aux besoins et intérêts de votre enfant ? Vous avez besoin d’informations sur les offres linguistiques, les différentes sections et formations professionnelles des lycées ? Les semaines à venir...

  8. Les députés Marc Goergen et Ben Polidori ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Max Hahn, ministre de la Famille, des Solidarités, du Vivre ensemble et de l'Accueil, le 19...

  9. Priorités de la politique éducative Un ministre, des lycéens, une table. Le 31 janvier 2024, le ministre Claude Meisch a répondu aux questions d’une quarantaine de jeunes concernant la politique éducative. L’événement s’est inscrit dans la démarche de dialogue avec...

  10. Le député Marc Goergen a posé à Yuriko Backes, ministre de la Mobilité et des Travaux publics, à Lex Delles, ministre de l’Économie, des PME, de l’Énergie et du Tourisme et à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance...

  11. Trois ans durant, 17 partenaires en France, en Irlande, en Italie, en Slovénie et au Luxembourg ont développé AI4T, un parcours d'apprentissage professionnel favorisant l'utilisation significative des ressources de l'intelligence artificielle (IA) en classe, tout en abordant la contextualisation, l'acceptabilité,...

  12. Dans la continuité de la campagne Exit Mobbing, le Centre psychosocial et d’accompagnement scolaires (CePAS) a distribué une boîte à outils (tool kit) au personnel des lycées (directions, enseignants, personnel éducatif et psychosocial…). Le Tool Kit Exit Mobbing est composé...

  13. Le 29 novembre 2023, le ministre de l’Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a invité la presse pour aborder les priorités des volets éducation, enfance et jeunesse du programme de coalition 2023/2028. L’éducation est et...

  14. Den 29. November 2023 hat de Claude Meisch, Minister fir Educatioun, Kanner a Jugend, d’Press op en Tour duerch d’Themefelder Educatioun, Kanner a Jugend am Koalitiounsprogramm 2023/2028 invitéiert. D’Bildung ass a bleift eng zentral Erausfuerderung, op där d’Zukunft vun...

  15. Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 5 octobre 2023, une question parlementaire concernant la lettre d’accompagnement du « Diplôme de technicien ».

  16. Le Service de médiation scolaire (SMS) vient de célébrer ses 5 années d’existence. Ouvert en 2018, le SMS est dirigé par le médiateur scolaire, Lis De Pina. Sa mission consiste à aider à trouver des solutions quand les chances de...

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