-
Large Scale Testing dans les écoles de Differdange du 29 mars au 2 avril 2021
particuliers s’ajoute le testing réalisé par les équipes mobiles dans les classes touchées par un cas positif à la COVID-19.
-
Zäit fir ze spillen an ze entdecken, Zäit fir nozelauschteren an ze schwätzen
être des enfants et des jeunes pendant la crise de la COVID-19. de leur âge, les élèves seront invités à réfléchir à la COVID-19 et à son impact sur
-
QP 3887 : Commande de tests rapides de dépistage de la COVID-19
QP 3887 : Commande de tests rapides de dépistage de la COVID-19 mars 2021, une question parlementaire concernant la commande de tests rapides de
-
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 15 et le 21 mars 2021
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 15 et le 21 mars 2021 Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés
-
Rétrospective: un an de COVID-19 dans les secteurs de l'éducation nationale, de l'enfance et de la jeunesse
Rétrospective: un an de COVID-19 dans les secteurs de l'éducation nationale, de l'enfance et de la jeunesse La propagation de la COVID-19 a provoqué
-
Tests rapides dans les écoles : phase pilote du 24 mars au 2 avril 2021
Tester régulièrement les élèves et les enseignants est un élément essentiel de la stratégie anti-COVID du ministère de l’Éducation nationale, de l’
-
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 8 et le 14 mars 2021
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 8 et le 14 mars 2021 Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés
-
QP 3874 : Formulaire relatif au tests de dépistage de la Covid-19 effectués dans les écoles
QP 3874 : Formulaire relatif au tests de dépistage de la Covid-19 effectués dans les écoles parlementaire concernant le formulaire relatif au tests de
-
COVID-19: Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 1er et le 7 mars 2021
COVID-19: Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 1er et le 7 mars 2021 Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés
-
Précisions quant au cadre légal des mesures sanitaires dans le domaine éducatif et scolaire
certain nombre d’obstacles constitutionnels qui auraient entraîné la nécessité d’inscrire dans la loi COVID de nombreux détails alourdissant et C’est
-
QP 3517 : Cours de natation organisés par les écoles
Le député Yves Cruchten a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 27 janvier 2021, une question parlementaire concernant les cours de natation organisés par les écoles.
-
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 22 et le 28 février 2021
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 22 et le 28 février 2021 Le bilan chiffré des élèves et enseignants
-
QP 3598 : Examens de fins d'études dans le cadre de la pandémie de la COVID-19
QP 3598 : Examens de fins d'études dans le cadre de la pandémie de la COVID-19 parlementaire concernant les examens de fins d'études dans le cadre de
-
QP 3535 : Organisatioun "Nues am Wand"
Les députés Sven Clement et Marc Goergen ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 29 janvier 2021, une question parlementaire concernant l'organisatioun "Nues am Wand".
-
QP 3695 : Port du masque dans les écoles
Les députés Martine Hansen et Jean-Paul Schaaf ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 23 février 2021, une question parlementaire concernant le port du masque dans les écoles.
