Nationaler Rahmenplan zur non-formalen Bildung im Kindes- und Jugendalter

Der nationale Rahmenplan zur non-formalen Bildung beschreibt, wie und in welchen Bereichen die Bildungsprozesse gefördert und damit die Kompetenzen und Ressourcen der Kinder und Jugendlichen in der non-formalen Bildung unterstützt werden können. Wie auch in der ersten Ausgabe des nationalen Rahmenplans steht das Bild des „kompetenten Kindes“ welches von Geburt an mit vielfältigen Fähigkeiten und Interessen ausgestattet ist, im Vordergrund der pädagogischen Betrachtungen. Für das „Jugendalter“ sind es ebenfalls die Themen, Potenziale und Kompetenzen der Jugendlichen, welche als grundlegend für sämtliche pädagogischen Überlegungen angesehen werden.