Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, et les représentants des syndicats et associations du personnel éducatif et psychosocial se sont rencontrés le 22 janvier 2021 pour discuter des prochaines étapes dans le processus d’échanges sur les missions et les tâches du personnel éducatif et psychosocial dans l’enseignement.
À l’issue de la réunion, les partenaires se sont accordés sur un modèle de dialogue pour les mois à venir. Il a été entre autres décidé de poursuivre les discussions au sein de deux groupes de travail sectoriels. L’un porte sur le domaine de l’inclusion (Centres de compétences en psychopédagogie spécialisée en faveur de l’inclusion scolaire et équipes de soutien des élèves à besoins éducatifs particuliers ou spécifiques), l’autre sur le domaine de l’enseignement secondaire (services psychosociaux et d'accompagnement scolaires et services socio-éducatifs).
Un calendrier a été établi, afin de parvenir à un accord d’ici l’été. L’accord devra couvrir les missions et les tâches de tout le personnel éducatif et psychosocial actuel ainsi que celles du personnel recruté à l’avenir.
Les travaux des deux groupes de travail commencent dans deux semaines.