Éducation plurilingue : première réunion du conseil scientifique

Le Conseil scientifique qui accompagne la mise en œuvre du programme d’éducation plurilingue pour les enfants de 1 à 4 ans dans les crèches s’est réuni pour la première fois les 2 et 3 octobre 2017 à Luxembourg. Cette première réunion avait pour objectif de familiariser les experts avec les dispositifs luxembourgeois et de discuter des travaux futurs.

Le Conseil rassemble douze experts nationaux et internationaux de domaines divers comprenant la petite enfance, le plurilinguisme, le développement langagier et l’éducation plurilingue. Par leurs avis fondés et leurs critiques constructives, ils contribuent à développer la pratique éducative et à garantir la pertinence et la cohérence des efforts.

Après la présentation du développement du secteur de l’éducation non-formelle, du contexte luxembourgeois et des objectifs du programme d’éducation plurilingue, les membres du conseil ont eu l’occasion de s’informer en détail sur le projet. Ils ont approuvé unanimement l’approche plurilingue du projet, sa valeur en termes d’innovation et le fait qu’il réponde aux défis de nos sociétés plurilingues et multiculturelles.

L’approche ludique, adaptée aux jeunes enfants, a également été saluée par tous.

Le Conseil a aussi convenu des missions à réaliser aux cours des prochains mois. Ses membres conseilleront sur les ressources à mettre en place pour consolider les pratiques pédagogiques, collecteront matériel et exemples de bonne pratique pour les mettre à disposition, participeront au développement de la formation continue et pourront intervenir lors de conférences ou de colloques.

La prochaine réunion aura lieu au début de l’année 2018 et sera consacrée à la définition de sujets de recherche dans le cadre du programme d’éducation plurilingue.

 

Douze experts reconnus au niveau national et international

Liste des experts siégeant au conseil scientifique

Nom, affiliation

Sujets de recherche

Fonction

Romain MARTIN

Université du Luxembourg

Psychologie, Empirische Bildungsforschung

Vice-recteur académique

Head of the Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET)

Adelheid HU

Université du Luxembourg

Sciences de l‘éducation

Communication interculturelle

Professorin

Leiterin der Forschungseinheit ECCS

Gérard GRETSCH

Université du Luxembourg

Sciences de l’éducation, didactique des langues

Ancien directeur des études du Bachelor en Sciences de l’Education

Claudine KIRSCH

Université du Luxembourg

Sciences de l’éducation,

didactique des langues

 

Associate Professor at the Institute for Research on Multilingualism, UL

Sascha NEUMANN

Université de Luxembourg

Sciences de l’éducation, petite enfance

Professor

Avant : Leiter des Zentrums für frühkindliche Bildung

Christine HELOT

Université de Strasbourg

Sociolinguistique

Professeure émérite

Christiane PERREGAUX

Université de Genève

Pédagogie, ouverture aux langues

Professeure honoraire

Cécile GOÏ

Université François Rabelais de Tours

Sciences de l’éducation,

Linguistique

Maître de conférences

Vice-Présidente de l’Université François Rabelais de Tours

Argyro PANAGIOTOPOULOU

Université de Cologne

Sciences de l’éducation, petite enfance

Professorin

Rosemarie TRACY

Université de Mannheim

Linguistique, acquisition des langues

Professorin

Martina PFOHL

Charlotte Bühler Institut – Wien

Education non formelle, petite enfance

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Michaela HAJSZAN

Charlotte Bühler Institut – Wien

Education non formelle, petite enfance

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

 

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