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Bericht zur Arbeit der Mosaikklassen: Prävention von Schulverweigerung 2018/2019 und 2019/2020 Auteur : IFEN Nombre de pages : 61
Bericht zur Arbeit der Mosaikklassen: Prävention von Schulverweigerung 2012/2013 und 2013/2014 Nombre de pages : 67
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Rahmenkonzept Förderklasse Mosaik: Interventionsmaßnahmen im Bereich der Schulverweigerung und des Schulabbruchs Nombre de pages : 42
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Dossier de presse : Pose de la 1ère pierre et 1ère coup de pelle des infrastructures d' accueil pour enfants et jeunes à Pétange Nombre de pages : 18
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Le dispositif de prise en charge des élèves à besoins spécifiques au Grand-Duché de Luxembourg : Rapport d’évaluation 2022 Nombre de pages : 97
Rapport thématique : La situation des élèves à besoins spécifiques en inclusion au Luxembourg (partie A) Nombre de pages : 88
