Publikatiounen

Diplom+, un plus en compétences

• Nombre de pages : 4

Dossier de presse : Dag vun der Lëtzebuerger Sprooch: Schwätz mat – Lëtzebuergesch verbënnt, och an der Schoul

• Nombre de pages : 10

Dossier de presse : Zesummewuessen – Bildung verbënnt

• Nombre de pages : 23

Shape Your Future: Initial Vocational Education and Training in Luxembourg

• Nombre de pages : 8

School Matters: Erfolgsfaktoren für die Förderung von Kindern mit Verhaltensauffälligkeiten

• Nombre de pages : 72

EDI-Infomagazin fir Elteren (N° 2 - 2025)

• Nombre de pages : 36

Cybermobbing bei Kindern und Jugendlichen in Luxemburg – Teil 4

• Nombre de pages : 4

Cybermobbing bei Kindern und Jugendlichen in Luxemburg – Teil 3

• Nombre de pages : 4

Cybermobbing bei Kindern und Jugendlichen in Luxemburg – Teil 2

• Nombre de pages : 4

Cybermobbing bei Kindern und Jugendlichen in Luxemburg – Teil 1

• Nombre de pages : 4

Cybermobbing bei Kindern und Jugendlichen in Luxemburg – Teil 2

• Nombre de pages : 4

Dossier de presse : Premier coup de pelle centre de jeunesse Hollenfels – rénovation et extension

• Nombre de pages : 14

Évaluation de la loi du 27 mai 2022 portant organisation de l’enseignement musical dans le secteur communal

• Nombre de pages : 48

SEA-Strukturen: Herausforderungen und Perspektiven der non-formalen Bildung

• Nombre de pages : 116

Communication école-famille et collaboration interdisciplinaire

• Nombre de pages : 60

Dossier de presse : Une nouvelle école européenne publique à Schifflange dès 2028

• Nombre de pages : 12

Observatoire national de l’enfance, de la jeunesse et de la qualité scolaire : Rapport d’activités 2024

• Nombre de pages : 27

Rapports d’évaluation du projet pilote « ALPHA – zesumme wuessen »

• Nombre de pages : 300

Jugendschutzreform – Einblicke in Thematisierungsweisen führender Stakeholder

• Nombre de pages : 49

Bon de commande du matériel didactique 2025/2026 (enseignement fondamental)

• Nombre de pages : 29