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Focus On: Lehrer-Schüler-Beziehungen und Feedback zum Lernprozess als Schlüssel zum Schulerfolg Nombre de pages : 36
Rapport thématique : La situation des élèves à besoins spécifiques en inclusion scolaire au Luxembourg (partie B) Nombre de pages : 124
Liste des enfants et des jeunes adultes vivant au Luxembourg qui sont accueillis, placés en institution ou en famille d'accueil au Luxembourg ou à l'étranger au 1er octobre 2025 Nombre de pages : 4
Dossier de presse : Dag vun der Lëtzebuerger Sprooch: Schwätz mat – Lëtzebuergesch verbënnt, och an der Schoul Nombre de pages : 10
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