Grands dossiers

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  1. Un Conseil national des programmes est créé pour veiller à la cohérence des programmes et prendre en compte l’apport de la société civile. Des commissions nationales des programmes sont instaurées pour l’enseignement fondamental. Elles doivent adapter régulièrement les programmes scolaires et les matériels didactiques, garantissant un enseignement moderne grâce à des outils modernes.

  2. L’apprentissage du français à l’école fondamentale est revu pour mettre l’accent sur la production et la compréhension orales. L’initiation à la langue française s’ajoute ainsi aux missions du cycle 1 et elle est poursuivie dès le début du cycle 2.

  3. Un large processus de dialogue a été lancé en décembre 2018 sous le titre Bildung am Dialog. Cinq réunions régionales organisées en mars 2019 et une boîte à idées en ligne ont permis aux citoyens de contribuer activement au développement de la politique éducative. Le dialogue continue sous forme de nombreuses entrevues entre le ministre et les acteurs du système éducatif.