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S.A.R. la Grande-Duchesse et le ministre Claude Meisch ont visité le Centre pour le développement des apprentissages
Jeudi, 11 mars 2021, son Altesse Royale la Grande-Duchesse et le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, ont visité le Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA).
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Le ministre Claude Meisch et la délégation des syndicats et associations représentant le personnel éducatif et psycho-social de l’Éducation nationale se mettent d’accord sur un modèle de dialogue pour les mois à venir
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, et les représentants des syndicats et associations du personnel socio-éducatif se sont rencontrés aujourd’hui pour discuter des prochaines étapes dans le processus d’échanges sur les missions et les tâches du personnel éducatif et psycho-social dans l’enseignement.
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Un guide de référence aborde les troubles des apprentissages dans le contexte multilingue particulier du Luxembourg
Alex Kockhans, le directeur du Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA) et Sonja Ugen, Research Scientist et responsable des projets diagnostics au Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET) de l’Université du Luxembourg, ont remis le 18 janvier 2021 le guide de référence intitulé “Lernstörungen im multilingualen Kontext...
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Une conférence pour parents et un colloque pour professionnels vise à mieux comprendre « ces élèves qui font exploser les systèmes »
Le Centre pour le développement socio-émotionnel (CDSE) organise un colloque international du 23 au 25 novembre 2020 consacré aux élèves « qui font exploser les systèmes ». Comment réagir face à ces élèves qui troublent les cours, qui sont agressifs verbalement, qui intimident...
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Studentefoire goes digital: venez découvrir les métiers du système éducatif !
Dans le contexte actuel de la pandémie due au COVID-19, la 34e édition de la traditionnelle Foire de l’étudiant aura lieu pour la première fois sous forme virtuelle, les 12 et 13 novembre 2020. C’est autour du...
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Précisions quant aux tâches du personnel psycho-social et éducatif des lycées, des centres de compétences et des directions de région
En réponse aux récentes discussions relatives aux tâches du personnel psycho-social et éducatif des lycées, des centres de compétences et des directions de région, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse tient à fournir des précisions.
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Examens de fin d’études secondaires 2020 : un bon taux de réussite, grâce à un effort collectif
Avec 83% des candidats qui obtiennent leur diplôme à l’issue de la session d’été 2020, l’école luxembourgeoise continue d’afficher un bon taux de réussite aux examens de fin d’études. Le ministre Claude Meisch félicite les 2.915 jeunes diplômés qui ont réussi leur année terminale dans un contexte inédit lié à la crise sanitaire.
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QP 2233 : Enfants à besoins spécifiques
La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 17 mai 2020, une question parlementaire concernant les enfants à besoins spécifiques.
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Reprise réussie à l’école fondamentale sous le signe de la sécurité et de l’équité des chances
Quelque 52 000 enfants ont retrouvé le 25 mai 2020 le chemin de l’école, des structures d’accueil et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée.
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Gelongene Start an der Grondschoul am Zeeche vun der Sécherheet a vu faire Bildungschancen
Fir ronn 52.000 Kanner fänkt dës Woch d’Schoul nees un. No zéng Woche sinn de Moien déi éischt Kanner nees an d’Schoul, an d’Betreiungsstruktur oder an ee vun de Kompetenzzentere gaangen. De Modell, deen d’Regierung dobäi gewielt huet, war ambitiéis a stoung am Zeeche vun der Sécherheet, awer och vun der Garantie vun de Bildungschancë fir all Schüler.
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Reprise au cycle 1, dans les crèches et dans les centres de compétences : Des mesures adaptées à tous les enfants
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a présenté le 15 mai 2020 les modalités organisationnelles de la reprise des activités au cycle 1 de l’enseignement fondamental, dans les crèches ainsi que dans les centres de compétences en psychopédagogie spécialisée. Il a également donné des précisions concernant les mesures barrières spécifiques...
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Prolongation de la suspension des cours jusqu’au 3 mai 2020 : des efforts pour assurer le parcours scolaire de tous les élèves
Le 2 avril 2020, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a annoncé les ambitions du ministère dans le cadre de la suspension des activités scolaires et éducatives qui vient d’être prolongée par le gouvernement jusqu’au 3 mai 2020 inclus.
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Adaptation des examens de fin d’études en raison du Coronavirus COVID-19
Adaptation des examens de fin d’études en raison du Coronavirus COVID-19 En raison de la propagation du coronavirus COVID-19, le gouvernement a été
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La première représentation nationale des parents d’élèves est en place
Ce samedi 8 février 2020 ont été élus les 12 membres de la première représentation nationale des parents d’élèves : quatre pour l’enseignement fondamental, six pour l’enseignement secondaire et deux pour les centres de compétences en psychopédagogie spécialisée.
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Évaluation en éducation : quel impact sur la qualité scolaire ?
Le 17 octobre 2019 s’est tenue à Walferdange la journée scientifique de l’Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation (ADMEE-Europe), avec le soutien de l’Observatoire national de la qualité scolaire.
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Paralympic Day
Am Samstag, den 28.9.2019 fand im Rehazenter Kirchberg ein “Paralympic Day” statt, an dem Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit und ohne Behinderung verschiedene Para Sportarten unter professioneller Anleitung ausprobieren konnten.
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Une représentation nationale pour porter haut la voix des parents d’élèves
Le ministre Claude Meisch a présenté le 30 septembre 2019 la mise en place de la première représentation nationale des parents d’élèves appelée à agir comme porte-parole des parents dans le débat autour de l’éducation. Il a dans ce cadre lancé une campagne de sensibilisation pour encourager les parents à participer aux élections locales dans les écoles et les lycées.
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3.479 candidats inscrits aux examens de fin d’études secondaires 2019 – session d’été
Les épreuves écrites des examens de fin d’études de l’enseignement secondaire classique et secondaire général commencent le lundi 20 mai 2019. Les calendriers détaillés des différentes épreuves par formation sont téléchargeables sur le site internet du ministère: http...
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Förderung der Inklusion im und durch Sport: Auftakt des Pilotprojekts "I'mPOSSIBLE"
Das Ministerium für Bildung, Kinder und Jugend, das Ministerium für Sport und das Ministerium für Familie, Integration und die Großregion starten, unter der Projektleitung des Luxembourg Paralympic Committee (LPC), das Pilotprojekt „I'mPOSSIBLE“ zur Förderung der Inklusion im und durch...
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« Bildung am Dialog » se poursuit en ligne grâce à une « boîte à idées »
Le cycle de soirées d’échange avec le grand public dans le cadre de Bildung am Dialog s’est clôturé le 20 mars. En tout, quelque 500 citoyens ont répondu à l’invitation du ministre Claude Meisch à Wiltz, Dudelange, Luxembourg, Grevenmacher et...
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