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« Mon corps est à moi! » Eine Ausstellung zur Prävention von sexueller Gewalt gegen Kinder
Vom 21. April bis zum 14. Juli 2021 findet für die Schulen der Regionaldirektionen 3 (Petingen), 4 (Differdingen), 6 (Esch/Alzette) und 7 (Dudelingen) an wechselnden Standorten ein Präventionsprojekt in Form einer Ausstellung statt.
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Zäit fir ze spillen an ze entdecken, Zäit fir nozelauschteren an ze schwätzen
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a dévoilé le 26 mars un ensemble de mesures en faveur du bien-être des enfants et des jeunes pendant la crise de la COVID-19...
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Une cinquième école européenne publique à Mersch
Une cinquième école européenne publique à Mersch •
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Concert en ligne le 5 mars : la Symphonie « écossaise » de Mendelssohn en direct dans les classes de l’école fondamentale
Le 5 mars 2021, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, la Philharmonie Luxembourg et l’Orchestre Philharmonique du Luxembourg invitent les élèves des écoles fondamentales du cycle 2 à 4 à un concert en ligne et en direct. Au programme : un voyage plein d’aventures en Écosse, avec Felix Mendelssohn Bartholdy et sa Symphonie N° 3 « Écossaise ».
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COVID-19 : Prolongation de l’enseignement à distance aux écoles fondamentales de la commune de Schifflange
Sur base d’une analyse de l’évolution des infections aux écoles fondamentales de la commune de Schifflange, à savoir l’école Albert Wingert, l’école Nelly Stein et l’école Lydie Schmit ainsi que de la situation telle qu’elle se présente actuellement, la Direction de la Santé a recommandé à la Commune de Schifflange de prendre des mesures de prévention supplémentaires en contexte d’éducation.
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Le cycle 2 de l’école fondamentale Albert Wingert à Schifflange mis en quarantaine
Le 26 janvier 2021, un membre du personnel de l’école fondamentale Albert Wingert à Schifflange, intervenant dans plusieurs classes, essentiellement du cycle 2, a été testé positif. (...)
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Mise en quarantaine de l’école fondamentale Michel-Rodange de Waldbillig
Entre le 19 et le 25 janvier 2021, cinq cas positifs à la COVID-19 ont été identifiés parmi le personnel de la maison relais de Waldbillig ainsi que trois élèves positifs fréquentant la maison relais.
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Rapport d’analyse de la situation de la COVID-19 dans les établissements scolaires pendant la période du 15 septembre au 27 décembre 2020
L’analyse détaillée confirme que l’évolution du nombre de cas positifs parmi la population scolaire (élèves et enseignants) au cours du premier trimestre reste parallèle à celle dans la population globale au Luxembourg. Il s’avère aussi que les facteurs externes à l’école, tels que le contexte socio-économique, l’âge ou la répartition géographique ont un impact sur le nombre de cas positifs...
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Les séquences de « Schouldoheem on air » rencontrent un franc succès
Pendant la semaine d’apprentissage à distance, du 5 au 8 janvier 2021, la plateforme schouldoheem.lu a proposé aux enseignants et aux élèves de l’école fondamentale des séquences quotidiennes en livestream. Au programme: danse, théâtre de marionnettes, lecture de contes, ateliers de musique, jonglage, upcyclage, introduction au coding par le biais de l’origami, etc.
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Du 5 au 8 janvier 2021 : Schouldoheem on air!
Dès mardi 5 janvier 2021, dans le cadre de la semaine d’apprentissage à distance, schouldoheem.lu propose aux enseignants et aux élèves de l’école fondamentale 4 à 5 séquences d’apprentissage chaque jour, entre 9 h 15 et 16 h...
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Information concernant la mise en quarantaine de 24 classes de l’école fondamentale de Steinsel du 18 au 24 novembre 2020
En raison de l’évolution de la situation épidémique dans la communauté scolaire de Steinsel, la mise en quarantaine de 24 classes de l’école fondamentale de Steinsel a été décidée en date du 17 novembre. Des cas isolés avaient été identifiés avant cette date et les contacts à haut risque de ces personnes avaient déjà fait l’objet d’une mise en quarantaine et d’une ordonnance de test PCR à la reche
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Mises en quarantaine à l’école fondamentale de Steinsel
24 classes de l’école fondamentale de Steinsel viennent d’être mises en quarantaine, aussi bien pour des raisons organisationnelles que par mesure de précaution. Toutes les classes des cycle 1, 3 et 4 sont concernées.
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Studentefoire goes digital: venez découvrir les métiers du système éducatif !
Dans le contexte actuel de la pandémie due au COVID-19, la 34e édition de la traditionnelle Foire de l’étudiant aura lieu pour la première fois sous forme virtuelle, les 12 et 13 novembre 2020. C’est autour du...
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COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 02.10.2020 et le 09.10.2020
Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse communiquera désormais un bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 qui fréquentent le système scolaire luxembourgeois. Le bilan est dressé chaque vendredi et communiqué le mercredi en parallèle avec la rétrospective diffusée par le ministère de la Santé.
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Coding à l’école : « Je veux que tous les enfants aient accès à la langue du 21e siècle »
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a profité du lancement de la Semaine européenne du code, le 12 octobre 2020, pour présenter le projet « Einfach kodéieren » (coder, tout simplement) qui introduit progressivement le coding dans l’enseignement du luxembourgeois.
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« Mir këmmeren eis » : message vidéo du ministre Claude Meisch à l’occasion de la rentrée 2020-2021
À l’occasion de la rentrée scolaire 2020-2021, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, s’adresse aux parents et aux élèves à travers un clip vidéo. Nous pouvons sortir de la crise...
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Chiffres de la rentrée 2020 - 2021
Chiffres de la rentrée 2020 - 2021 Pour en savoir plus
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Garantir l’égalité des chances: un programme global de soutien scolaire
Le 1er septembre 2020, à l’école fondamentale de Mondercange, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a détaillé le programme mis en place dès la fin de l’été pour aider les élèves à combler leurs lacunes scolaires résultant de la crise sanitaire COVID-19.
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À partir du 24 août, des dossiers de révision accessibles à tous
Les derniers mois de l’année 2019-2020 ont été bouleversés par les conséquences de la pandémie COVID-19 sur l’organisation scolaire et les apprentissages. Il s’agit désormais de veiller à ce qu’aucun élève ne voie son parcours scolaire durablement fragilisé et puisse se préparer au mieux à la rentrée scolaire.
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Résultats de l’orientation des élèves de l'enseignement fondamental vers l'enseignement secondaire
À la fin de l'année scolaire 2019/2020, une décision d’orientation a été prise pour 5 312 élèves de l’enseignement fondamental. 5 284 élèves ont été orientés vers l’enseignement secondaire. 28 élèves bénéficieront d’un cycle 4 rallongé en 2020...
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