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Protection de l’enfance : un film et un débat pour lancer les consultations
- 18/12/2020
- Actualités
- Enfance
L’AEF Social Lab a organisé le 17 décembre 2020 un débat en ligne autour du film « À tes côtés ». L’événement s’inscrit dans le large processus de consultation appelé à déboucher sur un cadre de référence pour l’ensemble du secteur de l’Aide à l’enfance et à la famille.
Studentefoire goes digital: venez découvrir les métiers du système éducatif !
- 05/11/2020
- Actualités
- Aide et assistance - Élèves à besoins spécifiques - Enfance - Enseignement fondamental - Enseignement secondaire - Orientation
Dans le contexte actuel de la pandémie due au COVID-19, la 34e édition de la traditionnelle Foire de l’étudiant aura lieu pour la première fois sous forme virtuelle, les 12 et 13 novembre 2020. C’est autour du...
„mateneen. Schülervertretung“: Ausgabe fünf der Heftreihe für eine demokratische Schulkultur / « mateneen. La représentation des élèves » : cinquième numéro de la série de publications pour promouvoir la démocratie à l’école
- 01/10/2020
- Actualités
- Éducation à la citoyenneté - Matériel pédagogique
Ab jetzt ist die fünfte Ausgabe der Heftreihe „mateneen – Praxishefte Demokratische Schulkultur“ erhältlich. Ziel dieser Publikation, die von der Stiftung Zentrum fir politesch Bildung, der Universität Trier und dem Ministerium für Bildung, Kinder und Jugend herausgegeben wird, ist es, Schulleitungen und Schulpersonal fachliche Hilfestellung zu bieten, um eine demokratische Schulkultur...
QP 2411 : Chèque-service accueil
- 14/07/2020
- Questions parlementaires
- Enfance
La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 17 juin 2020, une question parlementaire concernant le chèque-service accueil.
„mateneen. Demokratiebildung in der digitalisierten Gesellschaft“: Ausgabe vier der Heftreihe für eine demokratische Schulkultur / Quatrième numéro de la série de publications pour promouvoir la démocratie à l’école
- 12/06/2020
- Actualités
- Éducation à la citoyenneté
Ab jetzt ist die vierte Ausgabe der Heftreihe „mateneen – Praxishefte Demokratische Schulkultur“ erhältlich. / Le quatrième cahier de la série de publications « mateneen – Démocratie à l’école » est disponible dès maintenant.
QP 2065 : Fondation « Zentrum fir politesch Bildung » (ZpB)
- 09/06/2020
- Questions parlementaires
- Éducation à la citoyenneté
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 20 avril 2020, une question parlementaire concernant la fondation « Zentrum fir politesch Bildung » (ZpB).
Reprise réussie à l’école fondamentale sous le signe de la sécurité et de l’équité des chances
- 25/05/2020
- Actualités
- Élèves à besoins spécifiques - Enfance - Enseignement fondamental - COVID-19
Quelque 52 000 enfants ont retrouvé le 25 mai 2020 le chemin de l’école, des structures d’accueil et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée.
Gelongene Start an der Grondschoul am Zeeche vun der Sécherheet a vu faire Bildungschancen
- 25/05/2020
- Actualités
- COVID-19 - Élèves à besoins spécifiques - Enfance - Enseignement fondamental
Fir ronn 52.000 Kanner fänkt dës Woch d’Schoul nees un. No zéng Woche sinn de Moien déi éischt Kanner nees an d’Schoul, an d’Betreiungsstruktur oder an ee vun de Kompetenzzentere gaangen. De Modell, deen d’Regierung dobäi gewielt huet, war ambitiéis a stoung am Zeeche vun der Sécherheet, awer och vun der Garantie vun de Bildungschancë fir all Schüler.
QP 1871 : Structures d'accueil pour enfants
- 18/05/2020
- Questions parlementaires
- Enfance
Le député Mars Di Bartolomeo a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 13 février 2020, une question parlementaire concernant les structures d'accueil.
QP 2102 : Chèques services
- 18/05/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19 - Enfance
Le député Marc Spautz a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 28 avril 2020, une question parlementaire concernant les chèques services.
Reprise au cycle 1, dans les crèches et dans les centres de compétences : Des mesures adaptées à tous les enfants
- 15/05/2020
- Actualités
- Élèves à besoins spécifiques - Enfance - Enseignement fondamental - COVID-19
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a présenté le 15 mai 2020 les modalités organisationnelles de la reprise des activités au cycle 1 de l’enseignement fondamental, dans les crèches ainsi que dans les centres de compétences en psychopédagogie spécialisée. Il a également donné des précisions concernant les mesures barrières spécifiques...
QP 1895 : Création de centres familiaux au sein des services d'éducation et d'accueil
- 12/05/2020
- Questions parlementaires
- Enfance
La députée Josée Lorsché a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 18 février 2020, une question parlementaire concernant la création de centres familiaux au sein des services d'éducation et d'accueil.
Reprise dans l’enseignement fondamental et les structures d’accueil : des efforts communs pour une organisation inédite
- 05/05/2020
- Actualités
- Enfance - Enseignement fondamental - COVID-19
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, et le président du Syndicat intercommunal des villes et des communes luxembourgeoises (Syvicol), Emile Eicher, ont donné des précisions sur la reprise dans les écoles fondamentales et les structures d’accueil, à partir du 25 mai 2020.
Lancement de l’espace virtuel « kannerdoheem »
- 24/03/2020
- Actualités
- Digital - Enfance - Matériel pédagogique
Le site schouldoheem.lu a été enrichi d’un nouvel espace «kannerdoheem», dédié aux activités pour enfants en dehors du contexte scolaire.
Vote de la loi sur l'Ombudsman fir Kanner a Jugendlecher
- 12/02/2020
- Actualités
- Enfance - Jeunesse
Le 11 février 2020, la Chambre des députés a adopté la loi instituant l'Ombudsman fir Kanner a Jugendlecher (OKJ) ou défenseur des droits de l’enfant, lequel prend la relève de l’Ombudscomité fir d’Rechter vum Kand (ORK).
„mateneen. Partizipation im Unterricht“: Ausgabe drei der Heftreihe für eine demokratische Schulkultur / Participation en classe: Numéro trois de la série de publication pour promouvoir la démocratie à l’école
- 03/10/2019
- Actualités
- Éducation à la citoyenneté - Matériel pédagogique
Ab jetzt ist die dritte Ausgabe der Heftreihe „mateneen – Praxishefte Demokratische Schulkultur“ erhältlich. Ziel dieser Publikation, die von der Stiftung Zentrum fir politesch Bildung, der Universität Trier und dem Ministerium für Bildung, Kinder und Jugend herausgegeben wird, ist es, Schulleitungen...
Le ministre Claude Meisch a participé au 2e Sommet européen sur l’éducation
- 01/10/2019
- Actualités
- Enfance
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a assisté le 26 septembre 2019 au Sommet européen sur l’éducation à Bruxelles , évènement phare autour de l’éducation organisé tous les deux ans par la Commission...
Remise au gouvernement du rapport de synthèse des échanges ClimateXchange avec les élèves
- 27/06/2019
- Éducation au développement durable - Éducation à la citoyenneté
En réponse à la marche pour le climat, qui avait rassemblé le 15 mars 2019 plusieurs milliers de jeunes à Luxembourg-ville, le gouvernement avait pris en mars l’initiative d'entrer dans un dialogue constructif avec les jeunes au sujet de la...
Quatrième réunion du Conseil scientifique qui accompagne la mise en œuvre du programme d’éducation plurilingue
- 25/06/2019
- Enfance - Langues
Le Conseil scientifique qui accompagne la mise en œuvre du programme d’éducation plurilingue pour les enfants de 1 à 4 ans dans les crèches s’est réuni pour la quatrième fois le 20 juin 2019 à Luxembourg, en présence du ministre...
« mateneen. Der Klassenrat »: Ausgabe 2 der Heftreihe für eine demokratische Schulkultur
- 19/06/2019
- Éducation à la citoyenneté - Matériel pédagogique
Ab jetzt ist die zweite Ausgabe der Heftreihe „mateneen – Praxishefte Demokratische Schulkultur“ erhältlich. Ziel dieser Publikation, die von der Stiftung Zentrum fir politesch Bildung, der Universität Trier und dem Ministerium für Bildung, Kinder und Jugend herausgegeben wird, ist es, Schulleitungen...