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Précisions quant à la notion de cluster dans les écoles
- 24/07/2020
- Actualités
- COVID-19
Lors de la conférence de presse du 22 juillet 2020, la ministre de la Santé, Paulette Lenert, a évoqué l’existence de 33 clusters de Covid-19, dont un tiers dans des écoles. Le ministère de la Santé et le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse tiennent à souligner une fois de plus que la notion de cluster n’est pas synonyme de source d’infection.
Campagne well-being@home : Les ressources des jeunes vues par les jeunes
- 22/07/2020
- Actualités
- COVID-19 - Jeunesse - Santé et bien-être
Le MENJE a lancé au début du confinement en mars 2020 la campagne "Well-being@Home" qui consistait à informer et sensibiliser le grand public et plus spécifiquement les élèves. Un concours vidéo a été proposé aux jeunes, qui, à l’aide de vidéos personnelles, ont présenté leurs recommandations personnelles et bonnes pratiques comment au mieux faire face au défis personnels et sociaux.
QP 2374 : Effets du confinement et reprise dans le domaine de l'éducation non formelle des jeunes
- 16/07/2020
- Questions parlementaires
- Jeunesse - COVID-19
La députée Djuna Bernard a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 11 juin 2020, une question parlementaire concernant les effets du confinement et reprise dans le domaine de l'éducation non formelle des jeunes.
QP 2540 : Congé pour raisons familiales Covid-19
- 15/07/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19
Le député Sven Clement a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 14 juillet 2020, une question parlementaire concernant le congé pour raisons familiales Covid-19.
QP 2265 : Rentrée scolaire
- 14/07/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19 - Enseignement fondamental
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 25 mai 2020, une question parlementaire concernant la rentrée scolaire.
QP 2398 : Accueil des enfants le matin
- 14/07/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19 - Enseignement fondamental
Les députés Martine Hansen et Françoise Hetto-Gaasch ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 15 juin 2020, une question parlementaire concernant l'accueil des enfants le matin.
Renforcer les jeunes au temps du COVID-19
- 10/07/2020
- Actualités
- COVID-19 - Enseignement fondamental - Enseignement secondaire - Formation professionnelle
Le 10 juillet 2020, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, est revenu sur les effets de la crise du COVID-19 sur les enfants et les jeunes et a introduit le programme de mesures déployées pour assurer leur parcours scolaire ou professionnel.
QP 2334 : Heures supplémentaires des éducateurs
- 07/07/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19 - Enseignement fondamental
Les députés Marc Spautz et Françoise Hetto-Gaasch ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 4 juin 2020, une question parlementaire concernant les les heures supplémentaires des éducateurs.
QP 2440 : Nouveaux cas d'infections au Covid-19 dans une école de l'enseignement fondamental dans le nord du pays
- 30/06/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19 - Enseignement fondamental
Le député Sven Clement a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 25 juin 2020, une question parlementaire concernant les nouveaux cas d'infections au Covid-19 dans une école de l'enseignement fondamental dans le nord du pays.
QP 2304 : Rentrée scolaire dans l'enseignement fondamental
- 30/06/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19 - Enseignement fondamental
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 29 mai 2020, une question parlementaire concernant la rentrée scolaire dans l'enseignement fondamental.
QP 2446 : Simulations dans le cadre de la pandémie du coronavirus
- 30/06/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, le 26 juin 2020, une question parlementaire concernant les simulations dans le cadre de la pandémie du coronavirus.
QP 2435 : Nouveaux cas d'infections au Covid-19 dans différents établissements de l'enseignement secondaire du pays
- 29/06/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19
Les députés Martine Hansen et Georges Mischo ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 24 juin 2020, une question parlementaire concernant les nouveaux cas d'infections au Covid-19 dans différents établissements de l'enseignement secondaire du pays.
QP 2424 : Fin des classes séparées
- 22/06/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19
La députée Martine Hansen a posé à Paulette Lenert, ministre de la Santé et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 20 juin 2020, une question parlementaire concernant la fin des classes séparées.
QP 2234 : Accueil des enfants dans le cadre de la reprise des cours dans l'enseignement fondamental
- 19/06/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19 - Enseignement fondamental
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 18 mai 2020, une question parlementaire concernant l'accueil des enfants dans le cadre de la reprise des cours dans l'enseignement fondamental.
Un pas de plus vers la normalité : les groupes A et B de nouveau réunis
- 19/06/2020
- Actualités
- Enseignement fondamental - Enseignement secondaire - COVID-19
Le 19 juin 2020, le ministre Claude Meisch a annoncé officiellement la décision du gouvernement de mettre un terme à partir du 29 juin au système d’alternance hebdomadaire (groupes A et B) dans les écoles fondamentales et les lycées.
QP 2233 : Enfants à besoins spécifiques
- 18/06/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19 - Élèves à besoins spécifiques
La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 17 mai 2020, une question parlementaire concernant les enfants à besoins spécifiques.
QP 2187 : Cours d'accueil pour les élèves primo-arrivants dans l'enseignement fondamental
- 16/06/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19 - Enseignement fondamental
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 12 mai 2020, une question parlementaire concernant le cours d'accueil pour les élèves primo-arrivants dans l'enseignement fondamental.
QP 2209 : Inégalités scolaires dans le contexte de l'enseignement à distance
- 16/06/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19
La députée Josée Lorsché a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 14 mai 2020, une question parlementaire concernant les inégalités scolaires dans le contexte de l'enseignement à distance.
QP 2201 : Efficacité des bandanas utilisés comme protection contre la Covid-19
- 15/06/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19
Les députés Françoise Hetto et Gilles Roth ont posé à Paulette Lenert, ministre de la Santé et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 13 mai 2020, une question parlementaire concernant l'efficacité des bandanas utilisés...
QP 2188 : Médecine scolaire
- 12/06/2020
- Questions parlementaires
- COVID-19
Le député Fernand Kartheiser a posé à Paulette Lenert, ministre de la Santé et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 12 mai 2020, une question parlementaire concernant la médecine scolaire.