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QP 3747 : Postes d'apprentissage
Le député Marc Spautz a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Dan Kersch, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Economie sociale et solidaire, le 2 mars 2021, une question...
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QP 2503 : Inscription en ligne à l'ADEM en vue d'un apprentissage
Les députés Martine Hansen et Marc Spautz ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Dan Kersch, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Economie sociale et solidaire, le 8 juillet 2020, une question parlementaire concernant l'inscription en ligne à l'ADEM en vue d'un apprentissage.
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QP 2614 : Cas de la Covid-19 dans des colonies de vacances
La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 31 juillet 2020, une question parlementaire concernant les cas de la Covid-19 dans des colonies de vacances.
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QP 2374 : Effets du confinement et reprise dans le domaine de l'éducation non formelle des jeunes
La députée Djuna Bernard a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 11 juin 2020, une question parlementaire concernant les effets du confinement et reprise dans le domaine de l'éducation non formelle des jeunes.
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QP 2352 : Apprentissages
Le député Marc Spautz a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Dan Kersch, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Économie sociale et solidaire, le 8 juin 2020, une question parlementaire concernant les apprentissages.
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QP 2540 : Congé pour raisons familiales Covid-19
Le député Sven Clement a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 14 juillet 2020, une question parlementaire concernant le congé pour raisons familiales Covid-19.
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QP 2265 : Rentrée scolaire
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 25 mai 2020, une question parlementaire concernant la rentrée scolaire.
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QP 2398 : Accueil des enfants le matin
Les députés Martine Hansen et Françoise Hetto-Gaasch ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 15 juin 2020, une question parlementaire concernant l'accueil des enfants le matin.
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QP 2334 : Heures supplémentaires des éducateurs
Les députés Marc Spautz et Françoise Hetto-Gaasch ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 4 juin 2020, une question parlementaire concernant les les heures supplémentaires des éducateurs.
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QP 2440 : Nouveaux cas d'infections au Covid-19 dans une école de l'enseignement fondamental dans le nord du pays
Le député Sven Clement a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 25 juin 2020, une question parlementaire concernant les nouveaux cas d'infections au Covid-19 dans une école de l'enseignement fondamental dans le nord du pays.
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QP 2304 : Rentrée scolaire dans l'enseignement fondamental
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 29 mai 2020, une question parlementaire concernant la rentrée scolaire dans l'enseignement fondamental.
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QP 2446 : Simulations dans le cadre de la pandémie du coronavirus
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, le 26 juin 2020, une question parlementaire concernant les simulations dans le cadre de la pandémie du coronavirus.
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QP 2435 : Nouveaux cas d'infections au Covid-19 dans différents établissements de l'enseignement secondaire du pays
Les députés Martine Hansen et Georges Mischo ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 24 juin 2020, une question parlementaire concernant les nouveaux cas d'infections au Covid-19 dans différents établissements de l'enseignement secondaire du pays.
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QP 2424 : Fin des classes séparées
La députée Martine Hansen a posé à Paulette Lenert, ministre de la Santé et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 20 juin 2020, une question parlementaire concernant la fin des classes séparées.
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QP 2234 : Accueil des enfants dans le cadre de la reprise des cours dans l'enseignement fondamental
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 18 mai 2020, une question parlementaire concernant l'accueil des enfants dans le cadre de la reprise des cours dans l'enseignement fondamental.
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QP 2233 : Enfants à besoins spécifiques
La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 17 mai 2020, une question parlementaire concernant les enfants à besoins spécifiques.
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QP 2187 : Cours d'accueil pour les élèves primo-arrivants dans l'enseignement fondamental
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 12 mai 2020, une question parlementaire concernant le cours d'accueil pour les élèves primo-arrivants dans l'enseignement fondamental.
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QP 2209 : Inégalités scolaires dans le contexte de l'enseignement à distance
La députée Josée Lorsché a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 14 mai 2020, une question parlementaire concernant les inégalités scolaires dans le contexte de l'enseignement à distance.
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QP 2201 : Efficacité des bandanas utilisés comme protection contre la Covid-19
Les députés Françoise Hetto et Gilles Roth ont posé à Paulette Lenert, ministre de la Santé et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 13 mai 2020, une question parlementaire concernant l'efficacité des bandanas utilisés...
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