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Précisions sur la surveillance des élèves de l’enseignement fondamental avant 8h00
Le 18 mai 2020, le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, et le bureau du SYVICOL (Syndicat des villes et des communes luxembourgeoises), présidé par Emile Eicher, se sont concertés sur la surveillance à assurer au profit des élèves de l’enseignement fondamental avant 8h00.
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QP 2124 : Déconfinement dans le cadre des maisons pour jeunes
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 30 avril 2020, une question parlementaire concernant le déconfinement dans le cadre des maisons pour jeunes.
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QP 2113 : Monitoring à large échelle de la population luxembourgeoise pendant la sortie du confinement
Les députés Martine Hansen et Paul Galles ont posé à Xavier Bettel, premier ministre, ministre d'État ; à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 29 avril 2020, une question parlementaire concernant le monitoring à large échelle de la population...
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Aires de jeu, cours de récréation et activités de vacances : un retour prudent à la normale
Le 10 juin 2020, le gouvernement a décidé, dans le cadre de la stratégie de déconfinement, la réouverture des aires de jeu dès la fin de la semaine, ainsi qu’un retour partiel à la normale dans les cours de récréation. Les activités de vacances et les colonies de l’été pourront quant à elles avoir lieu dans le respect de certaines mesures de protection.
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QP 2234 : Accueil des enfants dans le cadre de la reprise des cours dans l'enseignement fondamental
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 18 mai 2020, une question parlementaire concernant l'accueil des enfants dans le cadre de la reprise des cours dans l'enseignement fondamental.
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Schouldoheem in der Berufsausbildung: 300 Lehrer nahmen an einer Fortbildung teil
Mittlerweile ist "Schouldoheem” fast jedem ein Begriff. Doch der Wechsel vom regulären Präsenzunterricht zum meist digitalen Fernunterricht seit dem 16. März forderte alle Beteiligten. Besonders die Berufsausbildung stand vor der scheinbar unlösbaren Aufgabe praktische Arbeiten auf Distanz zu Unterrichten und den Lernenden die Möglichkeit zu schaffen, diese auszuführen.
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Reprise réussie à l’école fondamentale sous le signe de la sécurité et de l’équité des chances
Quelque 52 000 enfants ont retrouvé le 25 mai 2020 le chemin de l’école, des structures d’accueil et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée.
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QP 2187 : Cours d'accueil pour les élèves primo-arrivants dans l'enseignement fondamental
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 12 mai 2020, une question parlementaire concernant le cours d'accueil pour les élèves primo-arrivants dans l'enseignement fondamental.
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COVID-19: Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 16 et le 22 novembre 2020
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé situés sur le territoire du Luxembourg.
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Mises en quarantaine à l’école fondamentale de Steinsel
24 classes de l’école fondamentale de Steinsel viennent d’être mises en quarantaine, aussi bien pour des raisons organisationnelles que par mesure de précaution. Toutes les classes des cycle 1, 3 et 4 sont concernées.
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Écoles et structures d’accueil : la suspension des activités prolongée jusqu’au 19 avril 2020
Face au nombre croissant de cas d'infection COVID-19 au Luxembourg et suite à une réévaluation de la situation par la Direction de la santé, le gouvernement a décidé de prolonger la période de suspension des activités dans le secteur scolaire et éducatif jusqu'au 19 avril 2020 inclus.
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QP 2079 : Déplacements à l'étranger dans le cadre du confinement
Le député Fernand Kartheiser a posé à Xavier Bettel, premier ministre, ministre d'État ; à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse ; à Dan Kersch, ministre du Travail, de l'Emploi et de l'Économie sociale et solidaire et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 23 avril 2020, une question parlementaire concernant les déplacements à l'étranger...
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QP 2614 : Cas de la Covid-19 dans des colonies de vacances
La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 31 juillet 2020, une question parlementaire concernant les cas de la Covid-19 dans des colonies de vacances.
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QP 2089 : Restauration scolaire dans le contexte de la pandémie du coronavirus
La députée Diane Adehm a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 24 avril 2020, une question parlementaire concernant la restauration scolaire dans le contexte de la pandémie du coronavirus.
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Fermeture des écoles et des structures d’accueil pour enfants à partir du lundi 16 mars
Face au nombre croissant de cas d’infection COVID-19 au Luxembourg, le gouvernement a décidé que toutes les activités dans le secteur scolaire et éducatif seront suspendues du 16 au 29 mars 2020.
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QP 2048 : Home Schooling
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 14 avril 2020, une question parlementaire concernant le « Home Schooling ».
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Gelongene Start an der Grondschoul am Zeeche vun der Sécherheet a vu faire Bildungschancen
Fir ronn 52.000 Kanner fänkt dës Woch d’Schoul nees un. No zéng Woche sinn de Moien déi éischt Kanner nees an d’Schoul, an d’Betreiungsstruktur oder an ee vun de Kompetenzzentere gaangen. De Modell, deen d’Regierung dobäi gewielt huet, war ambitiéis a stoung am Zeeche vun der Sécherheet, awer och vun der Garantie vun de Bildungschancë fir all Schüler.
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QP 2244 : Reprise des cours dans l'enseignement fondamental, le système de l'école en alternance et la situation des structures d'accueil en général
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 19 mai 2020, une question parlementaire concernant la reprise des cours dans l'enseignement fondamental, le système de l'école en alternance et la situation des structures d'accueil en général.
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QP 2063 : Réouverture progressive des classes
La députée Martine Hansen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 20 avril 2020, une question parlementaire concernant la réouverture progressive des classes.
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Enseignement à distance et fermeture des structures d’accueil jusqu’au 10 janvier 2021 pour lutter contre la COVID-19
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a informé le 22 décembre 2020 sur l’apport de l’Éducation nationale à la réduction du nombre d’infections COVID-19 dans la population, suite aux nouvelles restrictions annoncées par le gouvernement.
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