Filter results
Year(s)
Types
Topic(s)
- Adult education
- Childhood
- Children’s rights
- Citizenship education
- COVID-19
- Digital
- EDI-Infomagazin fir Elteren
- Education for sustainable development
- Educational material
- Elementary education
- Guidance
- Health and wellbeing
- Languages
- Music education
- Schooling of foreign pupils
- Secondary education
- Special needs pupils
- Statistics and studies
- Support and assistance
- Vocational training
- Youth
-
Le ministre Claude Meisch et la délégation des syndicats et associations représentant le personnel éducatif et psycho-social de l’Éducation nationale se mettent d’accord sur un modèle de dialogue pour les mois à venir
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, et les représentants des syndicats et associations du personnel socio-éducatif se sont rencontrés aujourd’hui pour discuter des prochaines étapes dans le processus d’échanges sur les missions et les tâches du personnel éducatif et psycho-social dans l’enseignement.
-
TEDxLuxembourgCity : Appel à idées pour trouver un jeune conférencier
TEDxLuxembourg et le ministère organisent un événement consacré à l’éducation, le 12 mai, diffusé en direct dans tout le pays et au-delà. Fidèles à la formule qui a fait le succès des TED-Events à travers le monde, plusieurs orateurs interviendront en anglais sous forme de courts exposés percutants, de 18 minutes ou moins, basés sur des idées et des expériences de vie dans le domaine de l’éducatio
-
Stabilité du nombre de postes d’apprentissage en 2020 : l’effort commun s’est soldé par un succès !
Nombreuses sont les entreprises qui, malgré la crise sanitaire et ses effets, ont choisi d’accueillir des apprentis, assurant ainsi l’avenir professionnel de ces jeunes tout en formant une main-d’œuvre qualifiée pour demain. Ces entreprises ont réuni leurs...
-
QP 3476 : Quarantaine dans le cadre des examens de fins d'études
La députée Françoise Closener a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 19 janvier 2021, une question parlementaire concernant la quarantaine dans le cadre des examens de fins d'études.
-
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 8 et le 14 mars 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des Centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
-
Un guide de référence aborde les troubles des apprentissages dans le contexte multilingue particulier du Luxembourg
Alex Kockhans, le directeur du Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA) et Sonja Ugen, Research Scientist et responsable des projets diagnostics au Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET) de l’Université du Luxembourg, ont remis le 18 janvier 2021 le guide de référence intitulé “Lernstörungen im multilingualen Kontext...
-
QP 3341 : Mises en quarantaine dans l'enseignement
Le député Sven Clement a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse et à Paulette Lenert, ministre de la Santé, le 18 décembre 2020, une question parlementaire concernant les mises en quarantaine dans l'enseignement.
-
S.A.R. la Grande-Duchesse et le ministre Claude Meisch ont visité le Centre pour le développement des apprentissages
Jeudi, 11 mars 2021, son Altesse Royale la Grande-Duchesse et le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, ont visité le Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA).
-
QP 3891 : Médias locaux ou communautaires
Le député Claude Haagen a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 19 mars 2021, une question parlementaire concernant les médias locaux ou communautaires.
-
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 11 janvier et le 17 janvier 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
-
QP 3260 : Mesures sanitaires dans les écoles
Le député Sven Clement a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 8 décembre 2020, une question parlementaire concernant les mesures sanitaires dans les écoles.
-
Mise en quarantaine de l’école fondamentale Michel-Rodange de Waldbillig
Entre le 19 et le 25 janvier 2021, cinq cas positifs à la COVID-19 ont été identifiés parmi le personnel de la maison relais de Waldbillig ainsi que trois élèves positifs fréquentant la maison relais.
-
QP 3677 : Invitation au « Large scale testing »
Le député Sven Clement a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 19 février 2021, une question parlementaire concernant l'invitation au « Large scale testing ».
-
QP 3440 : Égalité des chances à l'école
Les députés Jeff Engelen et Fred Keup ont posé à Taina Bofferding, ministre de l'Égalité entre les femmes et les hommes et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 13 janvier 2021, une question parlementaire concernant l'égalité des chances à l'école.
-
QP 3498 : Commande de masques FFP2
Les députés Martine Hansen et Marc Spautz ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 22 janvier 2021, une question parlementaire concernant la commande de masques FFP2.
-
Du 5 au 8 janvier 2021 : Schouldoheem on air!
Dès mardi 5 janvier 2021, dans le cadre de la semaine d’apprentissage à distance, schouldoheem.lu propose aux enseignants et aux élèves de l’école fondamentale 4 à 5 séquences d’apprentissage chaque jour, entre 9 h 15 et 16 h...
-
COVID-19 : Évolution de la situation dans les écoles luxembourgeoises entre le 22 et le 28 février 2021
Le bilan chiffré des élèves et enseignants testés positifs à la COVID-19 se rapporte à l’ensemble des établissements scolaires de l’enseignement fondamental / primaire et secondaire public et privé et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée situés sur le territoire du Luxembourg.
-
QP 3874 : Formulaire relatif au tests de dépistage de la Covid-19 effectués dans les écoles
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 18 mars 2021, une question parlementaire concernant le formulaire relatif au tests de dépistage de la Covid-19 effectués dans les écoles.
-
„D’Lëtzebuerger Orthografie“ ass nees ze kréien
Wéi am November 2019 eng aktualiséiert a completéiert Orthografie vun der Lëtzebuerger Sprooch virgestallt gouf, war d’Nofro risegrouss. Bannent kierzter Zäit huet dat offiziellt Reegelwierk mussen zweemol nogedréckt ginn.
-
QP 3379 : Remboursement des frais d'inscription des cours de langue
Le député Fred Keup a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 5 février, une question parlementaire concernant le remboursement des frais d'inscription des cours de langue.