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Concours jeune journaliste 2021-2022 : les inscriptions sont ouvertes !
Depuis 2014, le Conseil de presse organise le Concours jeune journaliste (CJJ), en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de le Jeunesse et le Zentrum fir politesch Bildung. Les élèves sont incités à réaliser un...
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Le sixième numéro de la série «mateneen- Démocratie à l’école» porte sur la Journée de la démocratie
Éditée par la fondation Zentrum fir politesch Bildung, l’Université de Trèves et le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, la série de publications mateneen – Démocratie à l’école a pour objectif de soutenir les dirigeants...
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Intempéries / / Héichwaasser / Unwetter / Weather Conditions
Suite aux fortes précipitations enregistrées au Luxembourg au cours des derniers jours, le plan d’intervention “Intempéries” a été déclenché. Informez-vous auprès des autorités locales sur les ouvertures et dispositions des écoles et services d’accueil. Informéiert Iech bei de lokalen...
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Aide à l’enfance et à la famille : l’AEF Social Lab lance son site Internet
Le 10 novembre 2020 a marqué le début d'un vaste processus de consultation des acteurs du secteur de l'aide à l’enfance et à la famille (AEF)...
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Protection de l’enfance : un film et un débat pour lancer les consultations
L’AEF Social Lab a organisé le 17 décembre 2020 un débat en ligne autour du film « À tes côtés ». L’événement s’inscrit dans le large processus de consultation appelé à déboucher sur un cadre de référence pour l’ensemble du secteur de l’Aide à l’enfance et à la famille.
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Studentefoire goes digital: venez découvrir les métiers du système éducatif !
Dans le contexte actuel de la pandémie due au COVID-19, la 34e édition de la traditionnelle Foire de l’étudiant aura lieu pour la première fois sous forme virtuelle, les 12 et 13 novembre 2020. C’est autour du...
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„mateneen. Schülervertretung“: Ausgabe fünf der Heftreihe für eine demokratische Schulkultur / « mateneen. La représentation des élèves » : cinquième numéro de la série de publications pour promouvoir la démocratie à l’école
Ab jetzt ist die fünfte Ausgabe der Heftreihe „mateneen – Praxishefte Demokratische Schulkultur“ erhältlich. Ziel dieser Publikation, die von der Stiftung Zentrum fir politesch Bildung, der Universität Trier und dem Ministerium für Bildung, Kinder und Jugend herausgegeben wird, ist es, Schulleitungen und Schulpersonal fachliche Hilfestellung zu bieten, um eine demokratische Schulkultur...
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QP 2411 : Chèque-service accueil
La députée Françoise Hetto-Gaasch a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 17 juin 2020, une question parlementaire concernant le chèque-service accueil.
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„mateneen. Demokratiebildung in der digitalisierten Gesellschaft“: Ausgabe vier der Heftreihe für eine demokratische Schulkultur / Quatrième numéro de la série de publications pour promouvoir la démocratie à l’école
Ab jetzt ist die vierte Ausgabe der Heftreihe „mateneen – Praxishefte Demokratische Schulkultur“ erhältlich. / Le quatrième cahier de la série de publications « mateneen – Démocratie à l’école » est disponible dès maintenant.
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QP 2065 : Fondation « Zentrum fir politesch Bildung » (ZpB)
Le député Fernand Kartheiser a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 20 avril 2020, une question parlementaire concernant la fondation « Zentrum fir politesch Bildung » (ZpB).
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Reprise réussie à l’école fondamentale sous le signe de la sécurité et de l’équité des chances
Quelque 52 000 enfants ont retrouvé le 25 mai 2020 le chemin de l’école, des structures d’accueil et des centres de compétences en psychopédagogie spécialisée.
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Gelongene Start an der Grondschoul am Zeeche vun der Sécherheet a vu faire Bildungschancen
Fir ronn 52.000 Kanner fänkt dës Woch d’Schoul nees un. No zéng Woche sinn de Moien déi éischt Kanner nees an d’Schoul, an d’Betreiungsstruktur oder an ee vun de Kompetenzzentere gaangen. De Modell, deen d’Regierung dobäi gewielt huet, war ambitiéis a stoung am Zeeche vun der Sécherheet, awer och vun der Garantie vun de Bildungschancë fir all Schüler.
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QP 2102 : Chèques services
Le député Marc Spautz a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 28 avril 2020, une question parlementaire concernant les chèques services.
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QP 1871 : Structures d'accueil pour enfants
Le député Mars Di Bartolomeo a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 13 février 2020, une question parlementaire concernant les structures d'accueil.
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Reprise au cycle 1, dans les crèches et dans les centres de compétences : Des mesures adaptées à tous les enfants
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a présenté le 15 mai 2020 les modalités organisationnelles de la reprise des activités au cycle 1 de l’enseignement fondamental, dans les crèches ainsi que dans les centres de compétences en psychopédagogie spécialisée. Il a également donné des précisions concernant les mesures barrières spécifiques...
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QP 1895 : Création de centres familiaux au sein des services d'éducation et d'accueil
La députée Josée Lorsché a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 18 février 2020, une question parlementaire concernant la création de centres familiaux au sein des services d'éducation et d'accueil.
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Reprise dans l’enseignement fondamental et les structures d’accueil : des efforts communs pour une organisation inédite
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, et le président du Syndicat intercommunal des villes et des communes luxembourgeoises (Syvicol), Emile Eicher, ont donné des précisions sur la reprise dans les écoles fondamentales et les structures d’accueil, à partir du 25 mai 2020.
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Lancement de l’espace virtuel « kannerdoheem »
Le site schouldoheem.lu a été enrichi d’un nouvel espace «kannerdoheem», dédié aux activités pour enfants en dehors du contexte scolaire.
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Vote de la loi sur l'Ombudsman fir Kanner a Jugendlecher
Le 11 février 2020, la Chambre des députés a adopté la loi instituant l'Ombudsman fir Kanner a Jugendlecher (OKJ) ou défenseur des droits de l’enfant, lequel prend la relève de l’Ombudscomité fir d’Rechter vum Kand (ORK).
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„mateneen. Partizipation im Unterricht“: Ausgabe drei der Heftreihe für eine demokratische Schulkultur / Participation en classe: Numéro trois de la série de publication pour promouvoir la démocratie à l’école
Ab jetzt ist die dritte Ausgabe der Heftreihe „mateneen – Praxishefte Demokratische Schulkultur“ erhältlich. Ziel dieser Publikation, die von der Stiftung Zentrum fir politesch Bildung, der Universität Trier und dem Ministerium für Bildung, Kinder und Jugend herausgegeben wird, ist es, Schulleitungen...
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